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[学位论文] 作者:何旭, 来源:国防科技大学 年份:2023
本文以基于色镜的光谱合成技术作为研究对象,开展系统的理论和实验研究,旨在通过提高单路输出功率、增加合成路数,实现功率、光束质量近单模激光输出。...1、介绍了光谱合成技术的应用背景,总结了国内外利用色镜开展实验研究的发展现状,指出了基于色镜...
[期刊论文] 作者:刘永连, 王玫武, 丘文婷, 来源:闽西职业技术学院学报 年份:2023
计划”旨在打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台。高水平“师型”教师队伍建设是“计划”的首要任务和重要支撑。...高水平“师型”教师队伍建设,要准确把握“师型”教师队伍建设的内涵和具体要求,要清晰认识当前“师型”教师队伍建设的差距,要积极拓宽“师型”教师的吸纳渠道,不断提高“师型”教师的质量。...
[期刊论文] 作者:李存园, 来源:当代职业教育 年份:2023
社会服务是国家“计划”建设任务中“五提升”的重要内容之一。对“”院校社会服务能力进行评价具有现实意义。运用DEA模型对51所“”院校社会服务能力投入产出效率进行评价。...结果显示,“”院校社会服务综合效率总体处于中等水平,存在不同程度的投入冗余和产出不足问题,内部要素结构亟待优化。...同时,对DEA有效的“”院校社会服务效率进行排序,结果与“计划”中高水平院校立项结果之间存在较大差...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国冶金教育 年份:2023
阐述“一融”建设的内涵,提出“一融”建设方案,实施“六融合、六促进、六提升”计划等措施和建议,实现高质量党建引领下的学校高质量发展。...
[期刊论文] 作者:刘永亮, 殷锋社, 来源:陕西教育(高教) 年份:2023
计划”对高职院校“师型”教师队伍建设提出了新的要求。...目前我国高职院校“师型”教师队伍建设存在“师型”教师评价标准和资格准入制度缺失、分层分类的“师型”教师相关体系尚不健全、师资引进机制缺乏创新性、国际化水平不足等问题。...结合“计划”要求,高职院校可以制订“师型”教师队伍建设发展规划,构建“师型”教师考评体系,确保“师型”教师协同培育机制的有效落实,实施基于大数据的“师型”教...
[期刊论文] 作者:郭云龙, 韩路雨, 李伟, 来源:科技风 年份:2023
为适应高素质技能型人才培养需要和落实“职教二十条”,教育部启动“计划”建设工程,开启了我国职业教育高质量发展和现代化建设新征程。...努力建设一支高水平的师型教师队伍既是政策性要求,也是实现职业教育高质量发展的保障和必由之路。...在介绍“计划”实施背景及其具体要求的基础上,明确建设高水平教师队伍的必要性和紧迫性,并针对交通类“”院校分析当前高水平师资队伍建设存在的不足与问题,探讨“”建设背...
[期刊论文] 作者:, 来源:吉林教育 年份:2023
新时代背景下,高校也开始探寻更新的发展路径,“计划”的提出,为高校基层党组织建设的创新指引了方向。...对于高校而言,党建工作相当重要,能为“”建设提供源源不竭的发展动力,能够充分发挥党对“”建设的引导作用。因此,加强“”建设与党建工作的有机结合,成为高校基层党建工作的重中之重。...结合“”建设的背景,对高校基层党组织现状及其面临的挑战进行分析,对其创新路径进行探索。...
[期刊论文] 作者:吴治将,徐言生,何钦波,李玉春,孙婉纯,志明, 来源:现代商贸工业 年份:2023
以顺德职业技术学院“计划”制冷与空调技术专业群建设为例,分析专业群党建工作与“计划”建设目前所存在的问题,通过成立“计划”专业群功能型党支部,创建出“党建+绿色细胞工程+X”特色品牌,政校企行合作共育绿色低碳高水平产科教融合平台...,实现基层党支部的党建工作与专业群建设有机融合,以高水平党建引领,做强“计划”特色专业群建设。...
[期刊论文] 作者:, 来源:学园 年份:2023
在“”建设背景下,高职院校注重提质培优,积极进行教学改革,力求培养服务区域发展的高素质技术技能人才。...高职院校创新思政课实践教学是教学改革的重要部分,但一部分贵州高职院校思政课的实践教学效果仍与“”建设目标有一定的差距。...从“”建设背景下高职院校推进思政课实践教学改革创新的意义入手,探讨贵州高职院校思政课实践教学中存在的问题,提出“”建设背景下贵州高职院校创新思政课实践教学的有效路径,...
[期刊论文] 作者:, 来源:贵州开放大学学报 年份:2023
师型”教师队伍建设是高等职业教育高质量发展的基本前提,更是各高职院校实现“建设”战略目标的关键性力量。...文章在“计划”建设背景下探究高职院校“师型”教师队伍建设的定位,深入分析了“师型”教师队伍建设存在的诸多问题,诸如前瞻意识中“师型”教师价值认知的偏颇、培育过程中“师型”教师追求数量拔高的隐忧...、协调治理中企业参与“师型”教师建设主动性不强的的现状、动态评估中“师型”教师建设...
[期刊论文] 作者:田志琴, 李茂红, 来源:西部素质教育 年份:2023
文章首先说明了高职“纳税实务”课程的特点,然后阐述了“计划”背景下高职“纳税实务”课程思政教学设计,最后论述了“计划”背景下高职“纳税实务”课程思政教学实践。...
[期刊论文] 作者:, 来源:河北农机 年份:2023
为了解决这些问题,本研究采用甘蔗栽培技术进行实验,并对其产量和品质进行分析。结果表明,甘蔗栽培技术可显著提高甘蔗的产量和品质,同时节约了生产成本,具有广泛的应用前景。...
[期刊论文] 作者:罗希, 刘松林, 来源:教育与职业 年份:2023
2022年“计划”迎来了中期检查,通过对185家“”院校中期绩效的自评报告进行汇总分析来看,在师资队伍结构、专业带头人、骨干教师、技术技能大师、教师发展中心及培训体系、教师评价及分配机制的建设中...同时,也发现“”院校师资队伍建设存在缺乏系统规划、师资结...
[期刊论文] 作者:刘晓, 钱鉴楠, 来源:中国高教研究 年份:2023
计划”的建设与评价是引领新时代我国职业教育实现高质量发展的重要之举。当前,各建设单位的中期建设目标已基本达成,但在省域机制创新、院校特色强化、评价导向突破等方向仍面临着一定挑战。...新时代“计划”要肩负起建设我国高职院校发展“样板”、舞好职业教育改革发展“龙头”、构建职业教育融入经济社会发展“生态”以及树起中国特色职业教育服务“品牌”的重要使命,以深化十大任务内涵建设为“计划...
[期刊论文] 作者:李晓, 来源:现代职业教育 年份:2023
计划”对高职院校“师型”教师队伍建设提出了明确的具体要求及实施计划。...在对职业技术教育教师队伍现状分析的基础上,从坚持导向机制、强化激励机制、创新培育机制、优化评价机制等方面,探讨了高职院校“师型”教师队伍的机制建设问题。...
[期刊论文] 作者:张德文, 来源:江苏工程职业技术学院学报 年份:2023
以江苏省20所“”院校(“计划”建设单位,简称“”院校)的中期绩效自评报告为研究依据,全面比较分析江苏省高水平高职院校的建设基础和优势。...江苏“”院校建设“一个加强”地位巩固,“四个打造”成效显著,“五个提升”举措有力。...今后的发展中,江苏“”院校要坚持自身类型教育的定位,坚守职业教育新思路;适应生源多样变化的新挑战,创新多元成才新路径;适应经济社会转型新形势,在支撑发展中作出新贡...
[期刊论文] 作者:邱娟, 来源:教师 年份:2023
随着我国对高等职业教育重视程度不断加深,高等职业教育改革不断深化,民办高职院校积极响应国家号召,积极主动解读“计划”,明确建设“师型”教师队伍对发展高等职业教育的积极作用。...但很多民办高职院校并未准确解读“计划”,未准确解读“师型”教师的含义,这不利于民办高职院校的长远发展,不利于这些民办高职院校的学生更好地在社会上立足。...基于此,文章作者首先阐述了“计划”的概念及其师资建设内容,然后...
[期刊论文] 作者:秦艳红, 来源:现代职业教育 年份:2023
尤其是在实施“计划”后,更是对高职学前教育专业教师队伍建设提出了更高的要求。...基于此,以“”为背景,就高职学前教育专业教师队伍建设中存在的问题,提出优化创新的建议,旨在让教师队伍能更好地适应“”环境,在“”背景下快速成长,进而实现高质量的教学。...
[期刊论文] 作者:, 来源:创新创业理论研究与实践 年份:2023
在新时代职业教育高质量发展的背景下,建设高职院校教师教学创新团队,是推动“计划”顺利实施的创新措施。...该文以无锡商业职业技术学院电子商务专业教师教学创新团队建设为例,探讨了高职院校“师型”教师教学创新团队建设的路径,提出了创新“路径、递进式”育才模式、实施校企人才双向流动计划、实施多元平台打造计划等措施...,为提升高职院校“师型”教师教学创新团队的建设水平提供参考。...
[期刊论文] 作者:, 来源:职业教育 年份:2023
师教师专业化发展是“”院校构建高水平师队伍和高质量师教师团队的基础。...构建师素质教师专业化发展评价指标体系,有利于师素质教师专业化发展的规范化、程序化和科学化,对实现“”院校人才培养目标和落实师素质教师专业化发展具有重要的理论与实践意义。...
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