搜索筛选:
搜索耗时0.6230秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：焦光宇,李响,马宁耶,梁宏军,吴多芬,郭启勇,
来源：医学与哲学：人文社会医学版 年份：2009
研究学生引导与教师引导的PBL教学模式对医学生学习方式特性的影响。将56名医学生分为学生引导及教师引导的PBL组。PBL进行前后分别对两组学生的学习方式特性进行评估，并进行...
相关搜索：
