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[学位论文] 作者:李玮玮, 来源:湖北民族大学 年份:2021
霈是明代宜昌籍的公安派文人,官至翰林院检讨。文学上与公安三袁相唱和,主张诗歌要抒人性情,反对前后七子的拟古主张。...本文主要从霈的诗集着手,探讨霈的生平、交游、诗歌思想与诗歌特征,并分析这四者之间存在的关系,以期能够对霈其人其诗有较为全面的认识和把握,进而阐述其在明代文学史上的地位与贡献。...具体如下:绪论部分主要针对霈的研究价值和意义、霈的研究现状展开。从研究价值上来看,研究...
[期刊论文] 作者:旭曦, 来源:大学:政教研 年份:2021
推动高校专业课的课程政建设,是高校落实“立德树人”根本任务的重要战略举措.目前,大部分医学院校都开展了各类学科的课程政建设,我国医学院校护理心理学的课程政建设...
[期刊论文] 作者:小红, 来源:大学:政教研 年份:2021
习近平总书记在“3·18”讲话中指出:要推动思想政治理论课改革创新,不断增强政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。要增强政课的思想性、理论性,用讲故事的方式讲...
[学位论文] 作者:贾正强, 来源:山东大学 年份:2021
吕振是中国著名的马克主义史学家,其在中国马克主义史学发展历程中具有开拓性贡献。...现有的吕振研究,无不从预设出发追溯其走向马克主义的必然性,对其早期言行中与马克主义相背离的异质成分进行“合理化”处理。...本文着重关注的是吕振的学术思想前传,即他早期从三民主义之学走向马克主义史学的学术思想转型。吕振是中国边缘知识分子的一员,从武冈、长沙再到北平,他一步步由边缘走进中心地带,参与到20世纪中...
[期刊论文] 作者:王素, 来源:大学:政教研 年份:2021
科学把握案例教学在政课教学中的价值,有助于将案例教学向纵深推进,同时避免教学盲从行为。...融理论说服力和实践感染力为一体的案例教学与政课所要求的理论性与实践性相统一高度契合;当代大学生主体性意识突出,以高频互动为特征的案例教学能够凸显学生的主体性;符合认识规律、经受了实践检验的案例教学有助于提高教师教育教学能力...
[期刊论文] 作者:尤彩霞 刘琳 孙娜, 来源:大学·政教研 年份:2021
摘 要:“课程政”理念开辟了一条高校思想政治教育工作全新模式,高校应将思想政治课、通识课、专业课、实训实践等课程进行协调,让教育工作者参与其中,将思想政治教育、价值引领等融入全课程、全教学环节中,力求以...为此,文章对河北高职院校课程政建设存在的问题和建设路径进行研究,以期为高...
[期刊论文] 作者:习芊,磊, 来源:陕西中医药大学学报 年份:2021
基于病因病机、治疗方法、治疗特点三个方面,依据临床经验及病案举例总结磊教授治疗子宫肌瘤的经验。磊教授认为本病的主要病因病机可归为“痰湿”“瘀血”“湿热”三个方面。...
[期刊论文] 作者:罗,聂小宝 王朝宇, 来源:大学·政教研 年份:2021
食品工厂机械与设备课程政探索与实践...摘 要:依托专业课程开展政教育是高校落实立德树人任务的关键环节。...
[期刊论文] 作者:张诗, 来源:快乐作文(5.6年级) 年份:2021
我叫张诗,就读于北京市通州区一所具有百年历史的小学——后南仓小学。我们学校面积不大,但每天能和关爱我的老师们、有趣的同学们生活、学习在一起,我感觉很快乐。  说起我的名字,还是很有故事的。...爸爸妈妈说,我刚降临到这个世界上的时候,他们希望未来的我既有满腹诗书、又有如同羽毛一般清新淡雅的气质,于是就有了“诗”这个名字。  我是个星座迷。...
[期刊论文] 作者:毛卓 王子梅 陈, 来源:大学·政教研 年份:2021
“课程政”融入基础医学教育的探索与实践 ——以深圳大学为例...
[期刊论文] 作者:邹洪杰, 来源:大学·政教研 年份:2021
课程政背景下高校美育与政课协同育人的路径探究...摘 要:传统高校政课程教育教学模式相对单一,学生接受程度较低,教学效果并不理想。...课程政背景下,政教学通过与其他学科进行融合协同,充分发挥政理论实践特色。其中,美育教育与政课程之间在思想树...
[期刊论文] 作者:孙勇, 来源:大学:政教研 年份:2021
因此,政教育显得至关重要。在新形势下,政课程和课程政的协同教学成为当前高...
[学位论文] 作者:斌, 来源:斌 年份:2021
近年来,氮杂氟硼二吡咯(Aza-BODIPY)染料由于其摩尔吸收系数较高、吸收波长较长、稳定性较高等优异的光物理性质,在光动力治疗及荧光探针等领域有着较为广泛的研究。另一方面此类功能染料的聚集体通常表现出独特的光谱性质,拓展了该类染料的应用价值。因此对于Aza......
[期刊论文] 作者:易文波, 来源:大学:政教研 年份:2021
本文在课程政视域下,首先探讨了当前高校体育专业课的政教育现状,梳理了当前体育专业课政教育在政意识、政途径、文化自信方面的不足之处。...然后探讨了战“疫”政元素融入高校体育专业课的必要性,并制订了战“疫”政元素融入高校体育专业课实施“课程政”的策略,希望强化高校师生的体育政意识,为广大高校体育教师开展体育专业课政教育提供一点参考...
[期刊论文] 作者:鹏,王强,赵中见, 来源:淮北职业技术学院学报 年份:2021
“课程政”的推进必须正确理解其与“政课程”的关系,消除专业课教师对“课程政”误解,改变传统政教育方法,采取合理实施策略,从学生日常生活入手、关注学生个体差异,构建合理的课程政评价体系。...
[期刊论文] 作者:鹰, 来源:油画 年份:2021
鷹,任教于商丘学院艺术学院,作品多次入选河南省美术作品展。...
[学位论文] 作者:韦, 来源:南宁师范大学 年份:2021
以“学生为主体,教师为主导”为教学中心思想,设计“问课堂”导学案。教师利用“问课堂”导学案进行教学,学生使用导学案学习,并且在课堂上从自主思考、主动参与、合作探究中获取化学知识。...
[期刊论文] 作者:李棘,程恩,刘丽霏, 来源:大学:政教研 年份:2021
政教育作为社会与国家培养优秀人才的途径之一,是引导学生形成正确的三观,促使自身全面发展的关键,教师需要在实际教学中高度重视。...爱国主义教育能够帮助学生全面、正确地了解中华民族的历史,激发其民族自豪感、历史荣辱感等,对做好政教育有着非常深远的影响。因此教师在今后的教学中,要不断提高大学生政课爱国主义教育实效性。...
[期刊论文] 作者:荆月新, 来源:吉林大学社会科学学报 年份:2021
吕振"乡村自治观"的形成可分为两个不同阶段.在《村治月刊》时期,吕振对于乡村自治的理念与制度设计既异于三民主义的地方自治理论,也与同期的村治派不同.他认为实施乡村自治是现代民权政治的要求、乡村自治应当以..."村"为基本单位、乡村自治须重视权利保障,从而与马克主义的人民自治理论相暗合.在《三民半月刊》时期,吕振始用马克主义的唯物史观和阶级分析方法来观察和研究彼时中国的农村问题,并对乡村自治论题作重新阐发....他主张实现农村自治应以解决农村经济问题为前提、农村自治本质上是农民问题.这可视为他对马克主义人民...
[期刊论文] 作者:李东明, 来源:大学:政教研 年份:2021
政教学工作中网络技术的合理应用会改变传统的教学形式,将教学重点以更加直观、形象的形式展现出来,并拓展学生学习空间。...但是在高校政教学工作中,教师在关注网络技术应用的同时,还要将其和传统政教育模式进行融合,发挥出各自优势,以此来提升高校政教学的整体质量,让学生获得良好的学习体验。...因此,本文将围绕高校网络政教育与传统政教育互动模式展开分析,探讨高校网络政教育和传统政教育各自的优势、价值,再提出...
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