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[学位论文] 作者：陈耀星,
来源：宁波大学 年份：2023
在当前素质教育改革不断深化,以培养全面发展的人为教育目标的背景下,对学困生问题的研究具有重大意义。为使研究成果不落纯理论化的窠臼,本文加入了对学困生个案的研究,使学困生的转化工作具有可操作性和推广性。本文在查阅大量文献的基础上,以调查学困生的自......
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