搜索筛选:
搜索耗时1.7316秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 38 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：,
来源：河北农机 年份：2011
3月31日,邯郸市农机推广站在成安县召开棉花移栽机演示会,市农业局局长暴常青、市农机办主任陈桂生、成安县主管县长、各县农业局、农机局局长及周边群众共计200多人观看了机...
[期刊论文] 作者：陈桂生,,
来源：全球教育展望 年份：2011
针对我国基础教育中运用表扬与批评的偏向,依据教育过程中长期积累的经验,阐述教育过程中运用表扬与批评的常理常规。...
[期刊论文] 作者：陈桂生,,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2011
孔子所谓＂君子之德＂,属于伦理道德,有别于习俗道德。在道德人格意义上,非＂君子＂即＂小人＂、非＂小人＂即＂君子＂的观念,不符合客观事实。...
[期刊论文] 作者：陈桂生,,
来源：云南社会科学 年份：2011
低碳城市的公共治理已逐渐成为城市发展的世界性趋势,中国城市高碳化发展现实需要城市治理模式的优化。低碳城市发展系统由行政体制、市场机制和社会制度等多元系统合作构成...
[期刊论文] 作者：陈桂生,
来源：华东师范大学学报：教育科学版 年份：2011
依据《认语》中传递的同诗书礼乐之教相关的信息，着重考察孔子授业的性质。从中察觉孔子教有别于一般的伦理道德之教，而属于以礼乐为核心价值观念的君子儒之教。这种君子之教同......
[期刊论文] 作者：陈桂生,,
来源：江苏教育研究 年份：2011
本文为《中小学班主任案例式培训》中的"班规"案例的再分析。着重讨论建构班规的主体、班规的调整对象、班规的性质以及建立合理班规之"规"。...
[期刊论文] 作者：陈桂生,,
来源：现代基础教育研究 年份：2011
中国古代长期存在学无常师、学有常师并存的状态。大抵从荀子开始把同进德修业相关的师事，作为一个问题，多所论述。文章分析与综合荀子的师法说、人师说、师术说与隆师说，全面揭......
[期刊论文] 作者：陈桂生,,
来源：教育学术月刊 年份：2011
从我国学生行为管理中批评过多、批评失当谈起,并就中美两国评价学生的习俗加以比较,简单评说各自的得失。...
[期刊论文] 作者：陈桂生,,
来源：教育学术月刊 年份：2011
＂以不教为教＂,为千古不朽的教育名言。问题在于从字面上看来,＂不教＂与＂教＂正好相反。＂不教＂原是轻而易举之事,谁都做得到,为什么＂不教＂又会成为教育的价值追求呢？尽管千年以来人们对这个......
[期刊论文] 作者：陈桂生,,
来源：江苏教育研究 年份：2011
针对我国现今教育过程在批评运用中存在的问题,对批评的性质及问题领域进行具体分析,并参照在道德教育与道德学习中运用批评的历史经验,阐明在教育过程中运用批评的常理常规...
[期刊论文] 作者：陈桂生,,
来源：中国流通经济 年份：2011
滨海新区综合配套改革是一个涉及政治、经济、社会和环境等多个子系统的综合性制度变迁过程。在法律、政治、管理和市场等不同制度层面,滨海新区或多或少地存在一些制约其进...
[期刊论文] 作者：陈桂生,
来源：基础教育 年份：2011
孔子授业到底是怎么一回事，今人自然难以尽知。惟从《论语》传递的信息中，可大致窥其线索。《论语》表明，孔子师门业已形成，实施“君子之教”。它有别于一般伦理道德之教，而属于以......
[期刊论文] 作者：陈桂生,
来源：杭州师范大学学报：社会科学版 年份：2011
宋代程颐曾称孔子之教“常俯就”，孟子之教“常高致”，并未申述。鉴于程颐又称后人评价孔子“务高而已”，而在我国迄今仍依稀可见“务高之教”的影子，故依据史料，对孔盂授业的区别......
[期刊论文] 作者：陈桂生,,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2011
孟子所处时代,＂教＂与＂学＂的活动日趋活跃。惟此类活动尚未定型,人们对＂教＂也有不同理解。孟子提出＂五教＂之说。＂五教之说＂揭示了我国早期教育文明的诸形态同近代以来教育形态有着诸多联......
[期刊论文] 作者：陈桂生,,
来源：南通大学学报(社会科学版) 年份：2011
以孔子授业而非＂教育思想＂为研究对象,以《论语》传递的信息为依据,系统分析孔子授业同弟子入仕的关联,论定授业中有关政事的议论植根于君子之教。...
[期刊论文] 作者：陈桂生,,
来源：经济师 年份：2011
新生代农民工总数高达1.41亿人,成为产业工人的主体。提高他们的生命质量,为其在平等就业、维护权益、技能培训、社会保障、子女就学、心理健康等方面,营造一个良好的环境,对...
[期刊论文] 作者：陈桂生,
来源：null 年份：2011
...
[期刊论文] 作者：,
来源：江苏教育研究 年份：2011
王 湛 在新的起点上推动教育事业科学发展 陈桂生 话说“班规” 张鲤鲤 构建“学习型江苏”：从理念到行动 李传江 关于“苏北地区贯彻实施《纲要》，推进义务教育均衡发展”的思考 陈金干 农村师资队伍建设...
[期刊论文] 作者：钟珂,
来源：北京电力高等专科学校学报 年份：2011
关键词：德育；全方位德育；德育专业化；生活世界 中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1009-0118（2011）-08-00-02 陈桂生教授在其所著...
[期刊论文] 作者：,
来源：江苏教育研究 年份：2011
沈 健 全面深化职教、高教改革 加快培养创新除万难人才 陈桂生 漫话教育过程中的批评 孙孔懿 名校文化发展：内涵与策略 ——名校文化论纲（下） 卢晓旭 陆玉麒 周永博 袁宗金 我国教育经费区域差异及教育公平演进研究...
相关搜索：
