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[期刊论文] 作者：陈剑鸣,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】幼儿阶段，自我保护意识薄弱，让幼儿从小培养安全意识与获得安全技能，是教师的首要任务。开展幼儿园游戏化的安全教育，遵循幼儿发展规律，让幼儿在愉悦的体验中获取自我保护技能，使安全教育实现科学性与实效性。 【关键词】幼儿 游戏化 安全教育 自我保护 ......
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