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[期刊论文] 作者:郑春莹,, 来源:海峡科学 年份:2011
“自主、合作、探究”是新课改倡导的以创新精神和实践能力为核心的一种转被动为主动的教学策略,旨在开发主体潜能,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识和创造性不断得到发展......
[期刊论文] 作者:郑春莹, 来源:海峡科学 年份:2011
[摘要]“自主、合作、探究”是新课改倡导的以创新精神和实践能力为核心的一种转被动为主动的教学策略,旨在开发主体潜能,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识和创造性不断得到发展。该文就“自主、合作、探究”理念在美术学科教学实践中的体会,以及对这一理念的......
[期刊论文] 作者:王颖,郑春莹,, 来源:电工技术 年份:2011
结合深圳电网实际情况对10kV备自投装置的两种配置方式及其动作逻辑进行分析,从接线、经济、管理等方面比较其优缺点。...
[期刊论文] 作者:郑春莹,龚向阳,李丰伟, 来源:浙江电力 年份:2011
基于PI数据库的低频减载在线监测及辅助分析系统通过Web页面和客户端实时告警功能实现对低频减载分轮次、分区域的在线监测、告警和分析。任意历史断面的数据汇总输出、检修...
[期刊论文] 作者:张云晓, 郑春莹, 郭瑞鹏, 李丰伟, 龚向阳,, 来源:电力系统保护与控制 年份:2011
介绍了宁波电网运行风险分析及决策支持系统的主要功能和特点。引入风险理论,根据历史统计数据创建了元件停运模型,进而计算电网处于某一预想故障状态的概率,结合电网预想故...
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