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[期刊论文] 作者：郑如登,,
来源：语文天地 年份：2013
沐浴在课改的春风中,我们才意识到语文绝不只是一本本教科书,它是一个最具开放性和实践性的学科。广袤美丽的自然、多姿多彩的生活中处处都有语文的影子。语文是茫茫宇宙里的...
[期刊论文] 作者：郑如登,
来源：中小学教育 年份：2013
语文课堂教学本质上是一种语言性沟通的艺术活动，语文教师的教学语言是和学生“沟通”、“合作”与“对话”的根本，是构建和谐课堂、陶冶学生情操、培养审美趣味的手段。我们追求课堂教学语言高境界的过程，就是丰富自身的知识背景、提升自身的精神境界、拓宽师生沟......
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