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[学位论文] 作者：连丽娜,
来源：陕西师范大学 年份：2023
格局影响过程、过程改变格局,地理空间格局与过程思维是地理学综合研究的重要途径和方法。另外,在地理教学中渗透地理空间格局与过程思维,有助于培养学生的地理学科核心素养。地理空间格局与过程思维在高中地理教学中的情况,直接关系到学生能否运用空间—区域的......
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