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[期刊论文] 作者:赵家灵, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2021
“三段式”教学的形式主要是“构建—实践—拓展”,在构建的阶段当中主要包含了任务布置以及分工等;实践环节是指引出任n务、互动解疑以及解决任务;拓展环节就是实践与评价两个......
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