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[期刊论文] 作者:许菊香, 来源:开心素质教育 年份:2015
“亡羊补牢,为时不晚”,知错能改就是成长和进步的开始。而现今的数学教学中,很多教师往往对学生作业中出现的错误视而不见,造成学生永远停留在自身有限的知识面上,无法快速的进步;同时教师的这种做法不能及时地反映出学生的学习情况,不利于教学质量的提高。因此,我们......
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