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[期刊论文] 作者：陈奇,许凡,刘林娟,余姝,薛均,
来源：中国继续医学教育 年份：2022
目的 探讨客观结构化临床考试(OSCE)考核联合情景案例在实习生临床综合技能考核中的应用效果及价值.方法 选取2014届临床医学专业实习生38名为对照组,应用传统OSCE模式,于大五实习阶段(2018年6月—2019年6月)进行临床综合技能的培训和考核;选取2015届临床医学专......
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