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[期刊论文] 作者：梁雪,
来源：学术交流 年份：2021
明末清初文人徐士俊一生文学创作颇丰,诗、词、文、曲等创作成绩斐然,特别是杂剧《春波影》问世后,产生很大反响。《春波影》体现了徐士俊“主情说”与“悲怨说”的戏曲观。...徐士俊通过作品主题、关注人物内心变化、故事模式及故事结局,实践卓人月的“悲怨”曲论。徐士俊与卓人月有着共同的戏曲观念,即“主情”,徐、卓二人“悲怨”的戏曲观既存在相同之处,亦同中有异。...从《春波影》看徐士俊的戏曲观,有利于深化对徐士俊戏曲思想的认识,对于了解明末清...
[期刊论文] 作者：梁雪,
来源：学术交流 年份：2021
明末清初文人徐士俊一生文学创作颇丰,诗、词、文、曲等创作成绩斐然,特别是杂剧《春波影》问世后,产生很大反响....《春波影》体现了徐士俊“主情说”与“悲怨说”的戏曲观.其“主情说”提倡抒写真情,将摹写真情融入戏曲创作中....“悲怨说”则是深受好友卓人月影响.徐士俊通过作品主题、关注人物内心变化、故事模式及故事结局,实践卓人月的“悲怨”曲论.徐士俊与卓人月有着共同的戏曲观念,即“主情”,徐、卓二人“悲怨”的戏曲观既存在相同之处...,亦同中有异.从《春波影》看徐士俊的戏曲观,有利于深化对徐士俊戏曲思想的认识,对于了解明末清...
[期刊论文] 作者：杨阳,付梅,
来源：哈尔滨师范大学社会科学学报 年份：2021
新见南宋《范龟年夫人章氏墓记》收录于《新出宋代墓志碑刻辑录·南宋卷》一书,是一方没有墓志撰写者姓名、墓志书丹者姓名和墓志刊刻者姓名的墓志.通过对《范龟年夫人章氏墓记》《范龟年墓志》《范士元妻孙氏墓志》《...范夷简墓志》这四方墓志的志文进行细致的梳理和比对分析,考证出《范龟年夫人章氏墓记》的撰写者应当为乡贡进士钦州推官范士衡的兄长、范龟年的从兄弟范士元,并对范士元家族成员进行了梳理考证,这对于宋代文学与家族的研究来说有着重要意义....文章于文末附上豫章丰城范氏范士衡、范士元家族——范良臣一脉的家族世系图....
[期刊论文] 作者：梁雪,
来源：四川戏剧 年份：2021
本文对明清时期以冯小青故事为题材的作品进行梳理,将徐士俊的杂剧《春波影》与戋戋居士的文言小说《小青传》进行比对,细致分析了《春波影》对《小青传》故事情节的承袭、删减、新增与改动,深入探讨了徐士俊对小青形象及其故事的再创造...
[期刊论文] 作者：范雄峰,
来源：收藏与投资 年份：2021
摘要：范庆云是民国至新中国时期脱颖而出的雕刻家之一，那时民间雕刻事业备受关注，正值鼎盛时期。雕塑得到越来越多人的关注、欣赏与喜爱。其中，范庆云先生的作品尤具特色，具有很高的艺术价值。...本文以范氏族谱来展开对范庆云的家系考，让我们一起了解伟大雕刻艺术家的家族传承与创新历史。 ...关键词：雕刻；范庆云；“范振华” 范庆云，又名范芳润（族谱芳字辈）①，行舜三，字德春，号庆云，1880年生于江西省丰城市尚庄...
[期刊论文] 作者：,
来源：美与时代·城市版 年份：2021
作者简介： 范前程，桂林理工大学艺术学院副教授。研究方向：工艺美术。 李波，桂林理工大学艺术学院讲师。研究方向：视觉传达设计。 肖天为，桂林理工大学艺术学院讲师。...
[期刊论文] 作者：罗萍,张玥,
来源：湖北第二师范学院学报 年份：2021
范旭东是近代著名爱国实业家,中国化学工业的先驱.但对青年范旭东走上化工救国道路的轨迹及其中折射的爱国主义人生价值取向,学界尚缺乏专门探讨.本文考察了青年范旭东将自己...
[期刊论文] 作者：朱宏波,
来源：人民音乐 年份：2021
2020年10月16日至18日,由九三学社中央文化工作委员会、中国音乐学院、宁波市委宣传部主办的“回响”琵琶大家王范地经典作品回乡献演系列活动在浙江宁波市隆重举行。...本次“回响”系列活动是继2018年中国音乐学院国乐系举办“王范地先生逝世一周年追思座谈会”之后,在王范地家乡宁波镇海,再一次对先生的缅怀和纪念。该系列活动共分四个部分:1....“回响”琵琶大家王范地经典作品回乡献演音乐会;2.王范地琵琶艺术研讨会暨《王范地琵琶艺术理论于实践》新书首发式;3.王范地教学艺术分享;4.艺术采风。...
[期刊论文] 作者：杜朝海, 徐刚毅,
来源：红外与毫米波学报 年份：2021
征稿类型《红外与毫米波学报》研究论文综述论文征稿范围太赫兹光子学与电子学太赫兹源太赫兹探测太赫兹功能器件太赫兹人工材料太赫兹等离激元太赫兹测量与谱仪太赫兹混频、放大与调制太赫兹天线、传输与通信太赫兹传感...、探测与成像毫米波雷达传感器毫米波器件与应用太赫兹与毫米波位于传统的红外与微波的过渡区域,是电磁频谱中具有重大科学意义和前景的频段。...近年太赫兹-毫米波相关的材料、器件和技术发展迅速,...
[期刊论文] 作者：温世亮,
来源：中国典籍与文化 年份：2021
姚范,字南青,号姜坞,安徽桐城人。清乾隆壬戌进士,改庶吉士,授编修,甲子顺天科乡试同考官,兼三礼馆纂修官。姚范汉宋兼治,以撰《援鹑堂笔记》知名于时。《清史列传》有传。...于姚范生卒年,诸家文献记载不一,主要有三:一是李兆洛《桐城姚氏姜坞惜抱两先生传》作乾隆三十一年(1766)卒,年七十(《养一斋文集》卷十五,清道光二十三年活字印四年增修本),古人行年每以虚龄记,即康熙三十六年...
[期刊论文] 作者：李德伟 范霞通 范校伟,
来源：农家参谋 年份：2021
“小苏区” 遍燃红色火焰 下范村的革命星火，是从1937年下半年燃起的。...当时，吕店全区四个完小学校，其中三个校长是共产党员，徐恩广是下范地下党支部书记兼校长，在学校成立“抗敌救援”宣传队、农民夜校开展救亡活动，还在学校成立“读书会”，吸收进步学生进行抗日救国革命理论教育。 ...1938年5月，由张思贤、周发尧二人介绍下范教师范承修、范敬玺加入地下党。1938年秋，下范学校党员、学生积极参加在吕店完...
[期刊论文] 作者：苏虹 郝江波 赵娜,
来源：青年文学家 年份：2021
谈歌的小说《绝士》运用纯熟的叙事技巧，创新演绎了中国流传千古、妇孺皆知的“荆轲刺秦王”的故事，并且赋予了新的思考，如关于人性、理性与感性、人与时间等命题。 ...一、叙述框架的巧妙安排 《绝士》的核心故事和母本是在中国流传久远的“荆轲刺秦王”的故事。...谈歌充分运用叙事技巧，不仅塑造了荆轲的“绝士”形象，而且塑造了被历史遗忘的其他人，比如更重要的，甚至比荆轲都重要的高渐离，他们都是达到人生至境的“绝士”...
[期刊论文] 作者：郭靖宇,师凝洁,王禾欣,董洋,王战亮,路志刚,段兆云,巩华荣,宫玉彬,王少萌,
来源：红外与毫米波学报 年份：2021
提出并研究了一种菱形曲折波导慢波结构。与传统的矩形曲折波导慢波结构相比,菱形曲折波导慢波结构在相同频带下拥有更大的尺寸,在相同尺寸下拥有更宽的带宽。...同时提出了适用于这种慢波结构的输入-输出过渡结构和衰减器。在此基础上,设计了一种用于行波管的340 GHz菱形曲折波导慢波结构,并采用相速负跳变技术提高了其增益。...
[学位论文] 作者：邓俊雨,
来源：曲阜师范大学 年份：2021
作为“士”之婚礼,士婚礼是人文理念升腾后的一种特殊的婚礼形式。士婚礼起源自走访婚,大抵形成于周公制礼作乐,广泛流行于春秋战国时期,其仪式保存于今本《仪礼·士昏礼》《礼记·昏义》。...迄今,学界内专门探讨周代士婚礼的著作极少,更忽略了对“士”的地位及意义的分析。据《仪礼·士昏礼》记载,古代士娶妻要经过纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎六项主要仪节,俗称“六礼”。...
[期刊论文] 作者：李德伟,范霞通,范校伟,
来源：农家参谋 年份：2021
“小苏区”遍燃红色火焰rn下范村的革命星火,是从1937年下半年燃起的.当时,吕店全区四个完小学校,其中三个校长是共产党员,徐恩广是下范地下党支部书记兼校长,在学校成立“抗...
[期刊论文] 作者：,
来源：中国品牌 年份：2021
其中，七波輝（中国）有限公司生产的“七波辉”男/女/潮范休闲鞋（标称）、“七波辉”男/女/潮范网布童鞋（标称）均被检出耐折性能、标识项目不合格;“七波辉”女潮范童鞋（标称）被检出邻苯二甲酸酯项目不合格。...
[期刊论文] 作者：张引丰,
来源：电影评介 年份：2021
一、经典爱情叙事中的“灰姑娘”范型 在常规爱情类型电影中，总跳脱不开“灰姑娘”式的叙事范型，换言之，“灰姑娘”式的范型至少占据了爱情叙事光谱序列中相当数量的份额。...“灰姑娘”范型本身已有着上百年的源流衍进史，这个叙事范本的原型甚至可以追溯到公元前1世纪的古希腊，历史学家斯特拉波记述了一位嫁到埃及的希腊少女洛多庇斯的故事——洛多庇斯在溪边浆洗衣服，一只老鹰突然掠过，...
[期刊论文] 作者：陈曙,
来源：文萃报·周五版 年份：2021
“士為知己者死，女为悦己者容”“士不可以不弘毅，任重而道远”……这些耳熟能详的短语都提到一个“士”字，在中国封建社会，士究竟是个什么样的存在呢？ ...与骑士、武士一样，一言以蔽之，士是中国封建社会最基础的贵族，也是最高级的百姓。在西周、春秋时代，士居于卿大夫与庶民之间，处于贵族的最底层，几乎与庶民相接。但他们不是庶民，士有一定数量的“食田”...
[期刊论文] 作者：谢通 范花平 杨本群 范学斌 吴南山 范和平,
来源：中国民族民间医药·下半月 年份：2021
范和平副主任医师治疗颈椎病临证经验...【摘 要】 介绍范和平副主任医师治疗颈椎病的经验。...范和平副主任医师认为该病发病始于太阳经被邪所遏，伤及机体卫阳，营卫失和，可以运用六经辨证理论指导用药，并确立了调营卫、舒经活络、止痹痛的治疗方法，临床中取得满意...
[期刊论文] 作者：朱志平,
来源：江苏教育研究 年份：2021
摘要：范导性与建构性源于康德哲学，其教学意涵具有独特价值。范导式教学的四个概念或要素——真实性情境、发展性任务、多元化意义协商和创造性应用，既对教学有引领作用，又有其独特的建构性。...范导式教学的范导性基于课程标准、注重教学预设、突出规范性，为建构性指明教学的方向和目标;教学的建构性是对范导性的具体落实，为范导性的实现提供条件和依据。 ...关键词：范导式教学;范导性;建构性 中图分类号：G420 文献...
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