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[期刊论文] 作者:彭灵静,
来源:教师博览·科研版 年份:2016
[摘 要] 苏派语文教学清简灵动,厚实精致,具有江苏独特的地域人文风格。“清简”的教学方式,以学生的学习和成长为主体,尊重教与学的科学规律。它摒弃掉教学中的各种故作姿态,回归到语文教学的本真。...而我们在追求“清简”之风的同时,更要明确“清简”的目的,那就是坚持“以人为本”,为儿童创设成长的时间和空间,促使儿童言语智能的丰盈成长。 ...[关键词] 苏派语文教学;清简;丰盈 苏派教学是一种具有江苏独特地...
[期刊论文] 作者:孙树国,,
来源:诗林 年份:2016
秋天里的巴彦苏苏 让我把所有的思想清空 赤裸裸扑进你的怀抱 秋天里的巴彦苏苏 寂静的情愫在你的血泊中哭泣...
[学位论文] 作者:王惠璞,,
来源:哈尔滨师范大学 年份:2016
瓦·亚·苏霍姆林斯基是前苏联卓越的教育学家。他勇于开展教学改革,笃志钻研与实践对青少年的教育与培养,关注学生各方面发展。苏霍姆林斯基的爱情教育思想是教育思想史上的...
[期刊论文] 作者:苏宁,郭克君,徐鑫,满大为,苗振坤,吴立国,,
来源:林业机械与木工设备 年份:2016
针对我国森林抚育采伐成本高、效率低的问题,研制出一种集林区采伐及抚育清林功能于一体的自走式林木采伐清林两用机。介绍了该机行走机构、采伐头、臂系总成及液压系统等的...
[期刊论文] 作者:陶喻之,,
来源:福州大学学报(哲学社会科学版) 年份:2016
苏雪林于1919年改定成稿的《陆放翁评传》是民国初期非常特别的一部评传,但长期以来未受到学术界关注。《陆放翁评传》是一部颇值得推介的陆游评传,也是有着苏雪林鲜明个性、...
[期刊论文] 作者:徐纪阳,
来源:台湾研究集刊 年份:2016
综观两岸的苏雪林研究,大陆学界注重探讨苏雪林大陆时期的文学活动,台湾学界则较愿意谈及苏雪林赴台以后的学术研究.而具体到苏雪林的“反鲁”,双方虽立场不同,但都有意或无...
[期刊论文] 作者:徐纪阳,
来源:台湾研究集刊 年份:2016
综观两岸的苏雪林研究.大陆学界注重探讨苏雪林大陆时期的文学活动,台湾学界则较愿意谈及苏雪林赴台以后的学术研究。而具体到苏雪林的“反鲁”,双方虽立场不同,但都有意或无意地...
[期刊论文] 作者:黄敏,,
来源:阜阳师范学院学报(社会科学版) 年份:2016
对1959年苏雪林在台湾文坛发起的关于现代象征派诗歌论战原因进行考证:一是出于对新诗创作原则的维护;二是示好胡适以获得认同和肯定。借此发现苏雪林与胡适关系中被有意或无...
[期刊论文] 作者:袁娅妮,
来源:考试周刊 年份:2016
摘 要: 苏霍姆林斯基的教育观对前苏联的教育有深远影响,他的许多教育观念尤其是“差生”观对我国当代后进生的教育有重大的启示意义。...苏霍姆林斯基详细论述了他的“差生”观,并对“差生”形成原因进行了具体分析,进而提出了转化策略,这对当前我国后进生的改进教育具有借鉴价值。 ...关键词: 苏霍姆林斯基 “差生”的原因 转化及启示 前苏联的杰出教育家、作家、思想家及教师——苏霍姆林斯基,在帕夫雷什中学担任教师...
[期刊论文] 作者:韩俊强,,
来源:淮南师范学院学报 年份:2016
苏雪林虽以作家、学者的身份为人们所熟知,但不可否认的是,在现代文学批评史上,苏雪林1930年以后所著的文学批评文字占有一定的地位。苏雪林曾深受传统古典文学的熏陶,青年时...
[期刊论文] 作者:王荟,刘昕,,
来源:中国学校体育(高等教育) 年份:2016
苏霍姆林斯基是前苏联伟大的教育理论家和教育实践家,其教育思想的核心是培养个性全面和谐发展的人。采用文献资料法对苏霍姆林斯基体育教育理论与实践进行研究,旨在系统认识...
[期刊论文] 作者:刘浩, 林洪生,,
来源:世界中医药 年份:2016
固本清源思想来自传统医学祛病延年的古老智慧。林洪生主任认为肿瘤治疗既要关注肿瘤产生的土壤,又要重视肿瘤本身。她创造性的将固本清源思想引入到肿瘤治疗中并提出:1)固本...
[期刊论文] 作者:李镇西,,
来源:班主任之友(小学版) 年份:2016
苏霍姆林斯基告诉我们,教育科研不是上面下达的,而是教育实践本身提出的。今天看来,苏霍姆林斯基有许多教育思想有着相当的超前性:关于人性的教育,关于创造能力的培养,关...
[期刊论文] 作者:万波,
来源:文物天地 年份:2016
四川眉山三苏祠是北宋著名文学家苏洵、苏轼、苏辙三父子的故居,收藏有丰富的文物藏品,其中有一套明代天启五年(1625)的古籍善本——《苏米志林》,是记录北宋著名文学家、书画家苏轼(字子瞻,号东坡居士)的琐言碎事和北宋著名书画家米芾...该套《苏米志林》共三册,每册为一卷,共三卷;纸本,半页八行,每行十八字;白口,四周单边。开本高25.8厘米,...
[期刊论文] 作者:李镇西,,
来源:班主任之友(小学版) 年份:2016
这是苏霍姆林斯基对教育下的一个独特的定义。孩子,在苏霍姆林斯基眼中,不是学习的机器,不是考试的机器,不是分数单,不是录取通知书,而是一个精神...
[期刊论文] 作者:谢竹艳,卫宇兰,,
来源:江苏教育研究 年份:2016
在苏霍姆林斯基的教育理论体系中,阅读理论占重要地位,并自成系统。他重视阅读的价值,认为阅读能增进学生知识并发展学生智力,而且对学习困难学生帮助尤大。苏霍姆林斯基在实践中...
[期刊论文] 作者:胡瑾,,
来源:班主任之友(小学版) 年份:2016
苏霍姆林斯基,一位有世界影响的苏联教育家,他的思想,影响着一代又一代的教育工作者。这一期专题,让我们共读苏氏经典——《给教师的建议》——书中给我们展现的,是苏霍...
[期刊论文] 作者:杜秋华,
来源:俪人:教师 年份:2016
苏联教育家苏霍姆林斯基是教师的典范,做人的榜样。在他3 5 年的教育生涯中,一心扑在教育事业上,总结了丰富的教育经验。我爱读书,更爱读苏霍姆林斯基的教育著作,因为当我在教学中...
[期刊论文] 作者:朱博,
来源:科学与财富 年份:2016
对于道德教育的有效性问题,前苏联著名的教育理论家和实践家苏霍姆林斯基主要从有效目的论、有效环境论和有效活动论三个方面来探讨的。...今天,重读苏霍姆林斯基关于道德教育这一问题的论述,对于当代道德教育仍具有重要的现实指导意义。 ...关键词:苏霍姆林斯基;道德教育;现实价值 《怎样培养真正的人》是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的一本重要的教育著作,该书写于二十...
[期刊论文] 作者:张雪娇 张一铭,
来源:求知导刊 年份:2016
摘 要:苏霍姆林斯基是前苏联众所周知的教育家,在长期教育实践中创造性地提出了劳动教育、个性全面发展的教育思想等教育理论,并为后世留下丰富的教育实践经验。...本文对苏霍姆林斯基的劳动教育思想的原则进行简要分析,望能为教育领域添砖加瓦。 ...关键词:苏霍姆林斯基;劳动教育;教育思想 中图分类号:G640 文献标识码:B 收稿日期:2016-04-20 劳动教育是对年轻一代参加社会生产的实际训练,也是德育...
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