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[期刊论文] 作者:彭灵静, 来源:教师博览·科研版 年份:2016
[摘 要] 派语文教学简灵动,厚实精致,具有江苏独特的地域人文风格。“简”的教学方式,以学生的学习和成长为主体,尊重教与学的科学规律。它摒弃掉教学中的各种故作姿态,回归到语文教学的本真。...而我们在追求“简”之风的同时,更要明确“简”的目的,那就是坚持“以人为本”,为儿童创设成长的时间和空间,促使儿童言语智能的丰盈成长。  ...[关键词] 派语文教学;简;丰盈  派教学是一种具有江苏独特地...
[期刊论文] 作者:孙树国,, 来源:诗 年份:2016
秋天里的巴彦 让我把所有的思想清空 赤裸裸扑进你的怀抱 秋天里的巴彦 寂静的情愫在你的血泊中哭泣...
[学位论文] 作者:王惠璞,, 来源:哈尔滨师范大学 年份:2016
瓦·亚·霍姆斯基是前苏联卓越的教育学家。他勇于开展教学改革,笃志钻研与实践对青少年的教育与培养,关注学生各方面发展。霍姆斯基的爱情教育思想是教育思想史上的...
[期刊论文] 作者:宁,郭克君,徐鑫,满大为,苗振坤,吴立国,, 来源:林业机械与木工设备 年份:2016
针对我国森林抚育采伐成本高、效率低的问题,研制出一种集林区采伐及抚育功能于一体的自走式林木采伐两用机。介绍了该机行走机构、采伐头、臂系总成及液压系统等的...
[期刊论文] 作者:陶喻之,, 来源:福州大学学报(哲学社会科学版) 年份:2016
于1919年改定成稿的《陆放翁评传》是民国初期非常特别的一部评传,但长期以来未受到学术界关注。《陆放翁评传》是一部颇值得推介的陆游评传,也是有着鲜明个性、...
[期刊论文] 作者:徐纪阳, 来源:台湾研究集刊 年份:2016
综观两岸的研究,大陆学界注重探讨大陆时期的文学活动,台湾学界则较愿意谈及赴台以后的学术研究.而具体到的“反鲁”,双方虽立场不同,但都有意或无...
[期刊论文] 作者:徐纪阳, 来源:台湾研究集刊 年份:2016
综观两岸的研究.大陆学界注重探讨大陆时期的文学活动,台湾学界则较愿意谈及赴台以后的学术研究。而具体到的“反鲁”,双方虽立场不同,但都有意或无意地...
[期刊论文] 作者:黄敏,, 来源:阜阳师范学院学报(社会科学版) 年份:2016
对1959年在台湾文坛发起的关于现代象征派诗歌论战原因进行考证:一是出于对新诗创作原则的维护;二是示好胡适以获得认同和肯定。借此发现与胡适关系中被有意或无...
[期刊论文] 作者:袁娅妮, 来源:考试周刊 年份:2016
摘 要: 霍姆斯基的教育观对前苏联的教育有深远影响,他的许多教育观念尤其是“差生”观对我国当代后进生的教育有重大的启示意义。...霍姆斯基详细论述了他的“差生”观,并对“差生”形成原因进行了具体分析,进而提出了转化策略,这对当前我国后进生的改进教育具有借鉴价值。  ...关键词: 霍姆斯基 “差生”的原因 转化及启示  前苏联的杰出教育家、作家、思想家及教师——霍姆斯基,在帕夫雷什中学担任教师...
[期刊论文] 作者:韩俊强,, 来源:淮南师范学院学报 年份:2016
虽以作家、学者的身份为人们所熟知,但不可否认的是,在现代文学批评史上,1930年以后所著的文学批评文字占有一定的地位。曾深受传统古典文学的熏陶,青年时...
[期刊论文] 作者:王荟,刘昕,, 来源:中国学校体育(高等教育) 年份:2016
霍姆斯基是前苏联伟大的教育理论家和教育实践家,其教育思想的核心是培养个性全面和谐发展的人。采用文献资料法对霍姆斯基体育教育理论与实践进行研究,旨在系统认识...
[期刊论文] 作者:刘浩, 洪生,, 来源:世界中医药 年份:2016
固本源思想来自传统医学祛病延年的古老智慧。洪生主任认为肿瘤治疗既要关注肿瘤产生的土壤,又要重视肿瘤本身。她创造性的将固本源思想引入到肿瘤治疗中并提出:1)固本...
[期刊论文] 作者:李镇西,, 来源:班主任之友(小学版) 年份:2016
霍姆斯基告诉我们,教育科研不是上面下达的,而是教育实践本身提出的。今天看来,霍姆斯基有许多教育思想有着相当的超前性:关于人性的教育,关于创造能力的培养,关...
[期刊论文] 作者:万波, 来源:文物天地 年份:2016
四川眉山三祠是北宋著名文学家洵、苏轼、苏辙三父子的故居,收藏有丰富的文物藏品,其中有一套明代天启五年(1625)的古籍善本——《米志》,是记录北宋著名文学家、书画家苏轼(字子瞻,号东坡居士)的琐言碎事和北宋著名书画家米芾...该套《米志》共三册,每册为一卷,共三卷;纸本,半页八行,每行十八字;白口,四周单边。开本高25.8厘米,...
[期刊论文] 作者:李镇西,, 来源:班主任之友(小学版) 年份:2016
这是霍姆斯基对教育下的一个独特的定义。孩子,在霍姆斯基眼中,不是学习的机器,不是考试的机器,不是分数单,不是录取通知书,而是一个精神...
[期刊论文] 作者:谢竹艳,卫宇兰,, 来源:江苏教育研究 年份:2016
霍姆斯基的教育理论体系中,阅读理论占重要地位,并自成系统。他重视阅读的价值,认为阅读能增进学生知识并发展学生智力,而且对学习困难学生帮助尤大。霍姆斯基在实践中...
[期刊论文] 作者:胡瑾,, 来源:班主任之友(小学版) 年份:2016
霍姆斯基,一位有世界影响的苏联教育家,他的思想,影响着一代又一代的教育工作者。这一期专题,让我们共读氏经典——《给教师的建议》——书中给我们展现的,是霍...
[期刊论文] 作者:杜秋华, 来源:俪人:教师 年份:2016
苏联教育家霍姆斯基是教师的典范,做人的榜样。在他3 5 年的教育生涯中,一心扑在教育事业上,总结了丰富的教育经验。我爱读书,更爱读霍姆斯基的教育著作,因为当我在教学中...
[期刊论文] 作者:朱博, 来源:科学与财富 年份:2016
对于道德教育的有效性问题,前苏联著名的教育理论家和实践家霍姆斯基主要从有效目的论、有效环境论和有效活动论三个方面来探讨的。...今天,重读霍姆斯基关于道德教育这一问题的论述,对于当代道德教育仍具有重要的现实指导意义。  ...关键词:霍姆斯基;道德教育;现实价值  《怎样培养真正的人》是前苏联著名教育家霍姆斯基的一本重要的教育著作,该书写于二十...
[期刊论文] 作者:张雪娇 张一铭, 来源:求知导刊 年份:2016
摘 要:霍姆斯基是前苏联众所周知的教育家,在长期教育实践中创造性地提出了劳动教育、个性全面发展的教育思想等教育理论,并为后世留下丰富的教育实践经验。...本文对霍姆斯基的劳动教育思想的原则进行简要分析,望能为教育领域添砖加瓦。  ...关键词:霍姆斯基;劳动教育;教育思想  中图分类号:G640 文献标识码:B 收稿日期:2016-04-20  劳动教育是对年轻一代参加社会生产的实际训练,也是德育...
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