搜索筛选:
搜索耗时0.6610秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：艾菊梅,,
来源：数字化用户 年份：2016
教师应选择适宜的教学模式与管理理念,精心设计每一节课教学环节,激发学生的学习积极性,让枯燥无味的数学变得“有趣、有味、有惑”.促进学生从情感交流等方面来提高自己学习...
相关搜索：
