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[学位论文] 作者：胡星星,
来源：胡星星 年份：2023
《习近平谈治国理政》第三卷收录了习近平主席2017年至2020年间的重要演讲、谈话、讲话和贺电等内容,内容包括政治、经济、文化和国际交往等诸多方面,它是继前两卷之后又一部具有丰富系统理论意义的重要读本,...
[学位论文] 作者：刘文倩,
来源：山东大学 年份：2023
胡政之赞同“新闻工作者要有世界眼光”。通过对他作品和相关言论的梳理,可以发现“世界眼光”伴随胡政之新闻生涯的始终。这种“世界眼光”不仅多次在政论、时评中有所表示,还直接体现在他的新闻翻译实践中。...本文主要通过胡政之公开署名发表的新闻翻译作品,用个案研究法和文本分析法讨论胡政之新闻翻译方面的实践与思想,试图从这一角度切入,丰富对这一近代报业史上著名新闻“多面手”的研究。...
[学位论文] 作者：胡悠,
来源：宁波大学 年份：2023
唐代胡化现象十分明显,在唐皇室的影响下,胡人裹挟着胡风进入中原,成为文人日常创作的素材来源。...作为沐浴在盛唐胡风中的诗人,拥有涉胡家庭背景的李白创作了一系列涉胡诗歌,内容涵盖胡人、胡地物什到胡地乐舞,范围广泛,内容多样。...李白表达着对胡姬、胡地动物、胡地美酒和乐舞的喜爱,而经过安史之乱后,他的诗中旗帜鲜明地抒发了对这些“胡骑”的厌恶,对他们对国家和人民生活造成的巨大伤害予以尖锐的批判。李白的乐府诗又是...
[期刊论文] 作者：王成龙, 高政,
来源：思想政治课教学 年份：2023
习近平总书记关于“大思政课”的重要讲话对新时代中等职业学校思想政治理论课教学提出了新任务和新要求。在“大思政课”背景下研究中职思政课教学的现实困境与创新路径，具有鲜明的时代价值与现实意义。...社会发展形势、思政课课程性质、学生身心发展规律、协同育人规律都迫切要求中职思政课要在“大思政课”背景下改革创新。...调查发现，中职思政课教学面临着政策执行失真、师资结构性短缺、课程资源匮乏、教育主体责任不明等方面的困...
[期刊论文] 作者：李秀玲, 李福胜, 宋颖,
来源：河南教育(高等教育) 年份：2023
本研究立足立德树人根本任务，紧扣课程思政建设的指导要求，以教师队伍为主力军，以课程建设为主战场，以课堂教学为主渠道，以教学评价为主动力，对大思政视域下高职课程思政建设的实效性进行研究。...首先分析在大思政视域下高职课程思政建设的原因，明确高职课程思政建设的时代意义；其次深入剖析当前大思政视域下高职课程思政建设的现实困境；最后提出大思政视域下高职课程思政建设的路径，提供可借鉴的模式。...
[期刊论文] 作者：年亚贤, 王政,
来源：学校党建与思想教育 年份：2023
课程思政改革是我国高等院校落实立德树人根本任务的新理念、新实践。...为坚守为党育人、为国育才的初心使命，切实提升课程思政育人实效，高校在课程思政建设过程中应围绕“大思政”教育体系，着力创新课程思政教师队伍建设机制、深度挖掘专业课程中的思政元素、构建科学规范的课程思政评价激励机制...
[期刊论文] 作者：涂海军, 李勇军, 丰光,
来源：高教学刊 年份：2023
教师队伍是高校加强课程思政建设、实现立德树人目标的主力军，而教师的课程思政意识与对课程思政的认识水平直接影响了课程思政理念的落实效果。...支部将课程思政教学改革实践与样板支部建设相结合，充分发挥样板支部在课程思政建设、基层教学组织建设、科研与社会实践育人中的引领示范作用，将思政工作体...
[期刊论文] 作者：,
来源：科教文汇 年份：2023
专业课是课程思政的基本载体。专业课教师是课程思政建设的主力军。...针对高职院校专业课课程思政建设在课程思政意识、课程思政能力、课程思政机制等方面存在的问题，该文从“强化专业课教师课程思政意识是前提”“提升专业课教师课程思政能力是关键”“加强专业课课程思政机制建设是保障...”三个方面出发，对高职院校专业课课程思政建设的有效路径进行有益探索。...
[期刊论文] 作者：林娜,
来源：陕西学前师范学院学报 年份：2023
在“大思政”的背景下，学前教育专业教师是实施学前专业课程思政的主力军，其“课程思政”素养的高低直接影响育人成效。...采用层次分析法建构了思政理念、思政认知、思政能力三大要素16个指标的学前教育专业教师“课程思政”素养，从个人、群体、学校层面提出树立思政育人的终身发展意识，构建思政育人的协同共同体，提供思政育人的资源平台等生态培育路径...
[期刊论文] 作者：金淑兰,
来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版 年份：2023
高校课程思政承担着培养社会主义建设者和接班人的根本使命，教师是落实这一使命的主力军。同时，教师自古以来就承载着教书育人的历史使命。追本溯源，高校教师的历史使命与课程思政的根本使命在本质上是有机统一的。...在课程教学中，高校教师应将课程与实践相结合，构建课程思政育人大格局，积极发挥“主力军”作用，构建课程体系新范...
[期刊论文] 作者：,
来源：中国军转民 年份：2023
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,培养担当民族复兴大任的时代新人,要通过思政课这个龙头实现。要上好思政课,必须与中国国情相结合,与时俱进地发展。...精神是民族之脊梁,因此思政课不仅要传授科学的理论,更要提振大学生的精神。...2023年是纪念抗美援朝战争胜利第70周年,缅怀志愿军烈士、将抗美援朝精神融入思政教育课堂有着重要价值,对大学生发展起着积极促进作用。抗美援朝精神是中国人民志愿军在抗美援朝战争中...
[期刊论文] 作者：胡冬林,
来源：阜阳职业技术学院学报 年份：2023
分析中国知网外语课程思政期刊论文发现，外语课程思政研究已形成热潮，但存在一些问题，表现为：研究模式和内容重复泛化；对课程思政建设内容的理解片面化；综合类课程思政元素的挖掘与运用非体系化；面向课程思政的教材建设整体研究意识弱化...据此进行反思，并提出解决方案，旨在提高外语课程思政研究质量，有效发挥其对外语教学的指导作用。...
[学位论文] 作者：胡金鹏,
来源：胡金鹏 年份：2023
在篮球比赛中对进攻效率进行针对性研究,不仅能揭示比赛胜负的关键因素,了解对方球队以及球员技战术运用情况和特点,还能为教练员制定针对性地训练提供关键依据。因此,本研究采用文献资料法、专家访谈法、录像观察法、数理统计法、对比分析法等研究方法对第32届......
[学位论文] 作者：胡丹,
来源：胡丹 年份：2023
随着我国新课改的推进和素质教育的全面推进,出现了各种新兴教学模式,并在教学实验中广泛应用,加强了教学效果与效率。任务驱动教学法作为一种新型的教学方法对于教学质量的提高有显著效果。花球啦啦操是大学体育课程中的一门热门课程,在促进体育运动、兴趣训练......
[学位论文] 作者：胡顺,
来源：胡顺 年份：2023
在马克思之前的西方历史长河中,无产阶级一直是贫穷与堕落的象征,被污名化,一般指代社会底层边缘群体。自马克思1843年创立无产阶级学说以来,无产阶级开始以进步的革命形象登上历史舞台,成为经典的政治主体。马克思的无产阶级是一个复合型概念,它在法哲学批判语......
[学位论文] 作者：胡青,
来源：胡青 年份：2023
民族团结是各民族的生命线,是一个永恒的时代话题,是实现民族发展进步、社会稳定和谐的基础,也是新时代铸牢中华民族共同体意识的根基。民族团结进步教育是新时代的重要议题,从最初的“民族团结教育”演变为后来的“民族团结进步教育”,最初在中小学开展民族团......
[学位论文] 作者：胡燕,
来源：胡燕 年份：2023
涉宗医疗是宗教问题不可分割的重要组成部分。针对涉宗医疗法治问题展开追问,是坚持宗教管理中国化方向,积极引导宗教与社会主义社会相适应,提高宗教事务治理法治化水平的重要维度。在全球语境下,包括我国涉宗医疗现象客观存在。在部分民族地区、农村地区、偏远......
[期刊论文] 作者：,
来源：中国边疆史地研究 年份：2023
石磨咄曾祖石恒裕为六胡州中的丽州都督，祖父石希昂任朔方军节度副使，父石奉超生活于开元、天宝年间。石磨咄于唐代宗时期从军，曾参与朔方军的边境作战。...河阳镇成立后，石磨咄转投河阳军，长期参与河阳军对抗其他叛乱藩镇的战争，仕至河阳节度副兵马使。《石磨咄墓志》塑造了石磨咄家族的精忠形象，也反映了六胡州粟特人之上层在安史之乱后的迁徙。与朝廷将...
[期刊论文] 作者：张莹, 高钰,
来源：产业与科技论坛 年份：2023
当前，构建“大思政课”一体化育人体系的任务艰巨，课程思政、行业思政与思政课程同向同行建设的协同育人合力尚未形成，本文针对当前课程思政、行业思政与思政课程建设之间存在着的一些问题，重点有思政课程为课程思政和行业思政所打基础不够...、引领作用未能充分体现，课程思政为思政课程提供专业动力不足、为行业思政所作前期准备不足，行业思政为思政课程提供企业资源不多、为课程思政所作深化巩固欠缺等问题，提出解决路径，主要...
[学位论文] 作者：王玉琢,
来源：华中师范大学 年份：2023
胡志平,著名二胡演奏家、民族音乐理论家。他在音乐表演、中国传统音乐理论、音乐创作、音乐美学等领域都有成就。...他创作的《秋词》、《月的悲吟》等乐曲都成为意境深远的经典作品,为二胡艺术的传承与发展做出了突出的贡献。...他的二胡演奏风格清雅细腻、淳朴深邃,富有中国文人艺术的思想内涵,他对二胡演奏技法的运用和对音色音响的追求上又受道家思想文化的影响。他的演奏从传统中创新,构成了他以文人音乐为特色的独特风格韵味。...
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