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[期刊论文] 作者：田录梅 张金,
来源：教育家 年份：2019
布朗芬·布伦纳的生态系统发展理论指出，儿童青少年的发展受微系统、中系统、外系统和宏系统的直接和间接影响，其中家庭、学校都是影响其发展的最重要的微系统，对儿童青少年的发展影响最大。在这两个系统当中，家长与教师作为孩子的重要他人，对孩子的发展具有互不可替......
[期刊论文] 作者：刘玲玲, 田录梅, 郭俊杰,,
来源：心理发展与教育 年份：2019
为探讨亲子关系对青少年冒险行为的影响机制,采用亲子关系问卷、同伴群体特征问卷及冒险行为问卷对山东省日照市三所普通中学的1275名初一到高三学生进行调查。结果发现:(1)...
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