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[期刊论文] 作者：王正春,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2017
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：王正春,,
来源：考试周刊 年份：2017
商务日语听力教学必须按照高技能型人才培养模式,从整体优化本专业的课程内容,要将教学内容与职业能力养成紧密连接。Business Japanese listening teaching must be based...
[期刊论文] 作者：王正春,
来源：考试周刊 年份：2017
摘 要：商务日语听力教学必须按照高技能型人才培养模式，从整体优化本专业的课程内容，要将教学内容与职业能力养成紧密连接。 关键词：选取原则；内容优化；职业能力养成 商务日语专业定位为培养从事国际贸易、文秘、翻译等基础工作的高素质技能型专门人才。高教16......
[期刊论文] 作者：王正春,,
来源：生活教育 年份：2017
随着现代教育技术的发展,微阅读、微课、慕课、翻转课堂、微写作已然成为当下的高热词。本文基于“互联网+”的时代背景,依托信息化技术,立足中职语文教学现状及中职生的性格...
[期刊论文] 作者：王正春,,
来源：生活教育 年份：2017
社会主义核心价值观教育,不是注入,也不是灌输,它不能抽象地进行,而应该诉诸具体、客观和真实的价值行为。作为中等职业学校学生必修的一门公共基础课,语文学科、语文课堂理...
[期刊论文] 作者：王正春,
来源：考试周刊 年份：2017
摘要：商务日语听力教学必须按照高技能型人才培养模式，从整体优化本专业的课程内容，要将教学内容与职业能力养成紧密连接。 关键词：象征意义；文化成因；跨文化交际 日语是一种颜色词的数量和意义都非常丰富的语言，以某一特定颜色来象征特定的事物或观念，是各种语言......
[期刊论文] 作者：王正春,
来源：考试周刊 年份：2017
摘 要：商务日语精读教学的教学模式必须按照高技能型人才培养要求出发，從整体进行优化整合，切实提高教学效果。 关键词：学生为主体；多元化；多模态化；多环境化 在商务日语专业的课程体系中，《日语精读》是该专业核心的基础主干课程，是商务日语专业人才培养目标三大......
[期刊论文] 作者：常静,王正春,
来源：市场周刊·理论版 年份：2017
节能、绿色环保是目前时代的要求,已经得到了社会各界的广泛认可,而在石油化工行业之中应用更加广泛,这更符合现代环境保护理念的新标准。然而目前石油化工储运系统在环保方...
[期刊论文] 作者：王正春,辛静,蒋海艳,,
来源：Agricultural Science & Technology 年份：2017
采用香椿种子的播种培育方式,在不同季节使用相应处理方法 ,以不同的催芽处理、培育基质、培育环境和管理技术,开展香椿芽苗菜四季无土培育试验,生产不受季节限制的香椿芽苗...
[期刊论文] 作者：王正春,辛静,蒋海艳,
来源：农业科学与技术：英文版 年份：2017
采用香椿种子的播种培育方式。在不同季节使用相应处理方法，以不同的催芽处理、培育基质、培育环境和管理技术，开展香椿芽苗菜四季无土培育试验。生产不受季节限制的香椿芽苗菜......
[期刊论文] 作者：王正春,张后伟,吴旭,
来源：农业科学与技术：英文版 年份：2017
通过对霞庆城口明通镇野猪危害情况调查和分析，得出该区域长期受野猪侵害严重．且部分人为活动区域受到潜在威胁，并划出了潜在威胁区，提出野猪危害防控针对性建议．指导防控工作实施......
[期刊论文] 作者：辛静,蒋海艳,王正春,李继晖,
来源：农业科学与技术：英文版 年份：2017
通过播种繁育方式，在容器和沙床育苗，采用短截、摘心等人工措施增加香椿苗木侧枝数量来定向培育多头香椿苗木．提高苗木品质，以提升香椿芽产量。结果表明：经过短截、摘心等措施．能形......
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