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[期刊论文] 作者:王寿军,, 来源:中学生数理化(学研版) 年份:2015
在以往的教育教学中,大部分学生都是在处于被动的状态下学习,这就导致很多学生即使拥有了较好的成绩,但对于书本和学校、课堂都有一种排斥的厌烦的情绪.新课改的教育理念,正是针对......
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