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[期刊论文] 作者：王宏芳,,
来源：小学教学参考 年份：2018
目前,对红色经典课文的教学陷入僵化的说教或是简单的贴标签的"泥潭"中。教学《金色的鱼钩》一文,教师巧妙抓住单元主题、言语形式,并利用多媒体进行拓展,使课堂拓展有理有据...
[期刊论文] 作者：王宏芳,,
来源：山西建筑 年份：2018
随着现场签证的应用范围的不断扩大,现场签证合规性、合理性、准确性的审核成为工程竣工结算审核的难点。通过对现场签证的本质进行界定,研究影响现场签证计价准确性的核心要...
[期刊论文] 作者：王宏芳,,
来源：中国电信业 年份：2018
人工智能(Artificial Intelligence,简称AI),是通过计算机信息系统,模拟、延伸和扩展人的意识、思维过程和智能行为,使智能设备像人一样可以获取知识,对事物进行思考、处理和...
[期刊论文] 作者：王宏芳,
来源：教学月刊：小学版（语文） 年份：2018
针对选读课文的编排特点,教师在教学过程中应在“选”上多做文章,采取丰富多样的语用策略借助课堂检测手段,加强语用训练;发挥课文补充阅读的作用,丰富语言积累和实践;通过对...
[期刊论文] 作者：王宏芳,
来源：小学教学参考:语文版 年份：2018
语文教材的课后习题体现了教材编写者选编该篇课文的初衷,与课文构成一个整体。在课堂教学中,教师应根据这些课后习题,迅速地抓住课文的重点内容并制定出明确的课堂教学目标,...
[期刊论文] 作者：王宏芳,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2018
[摘 要]目前，对红色经典课文的教学陷入僵化的说教或是简单的贴标签的“泥潭”中。教学《金色的鱼钩》一文，教师巧妙抓住单元主题、言语形式，并利用多媒体进行拓展，使课堂拓展有理有据、有情有味、有声有色。这样，让学生走进英雄，在红色经典中既获得精神的感染和情感......
[期刊论文] 作者：王宏芳,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2018
[摘 要]语文教材的课后习题体现了教材编写者选编该篇课文的初衷，与课文构成一个整体。在课堂教学中，教师应根据这些课后习题，迅速地抓住课文的重点内容并制定出明确的课堂教学目标，进行渐进的朗读训练，展开多样的字词教学，创设有趣的说写环境，从而优化教学过程，提高语......
[期刊论文] 作者：王宏芳,赵英强,
来源：中国中医基础医学杂志 年份：2018
狭义的腹诊专指腹部触诊,广义的腹诊包括胸部及腹部的望闻问按触等诊疗手段。腹诊在国内外应用广泛,但心脏疾病诊疗中应用不多。通过归纳总结古今中外医学典籍及科研文献发现...
[期刊论文] 作者：王宏芳, 田象军, 程序, 刘栋, 王华明,,
来源：中国激光 年份：2018
通过单轴等温热压缩实验,研究了激光增材制造TC18钛合金在不同变形条件下的热变形行为,分析了其流变应力-应变规律和动态软化机制,建立了峰值应力本构方程。结果表明,激光增...
[期刊论文] 作者：田青香,娄云,王宏芳,王新明,
来源：中国辐射卫生 年份：2018
目的 比较口腔计算机曲面断层摄影(computed orthopantomography,COPT)和口腔颌面锥形束立体断层扫描(cone beam CT,CBCT)两种扫描方式受检者入射体表剂量(Entrance Surface...
[期刊论文] 作者：洪飞,黄学勤,程学仕,王宏芳,杨洋,洪俊,,
来源：母婴世界 年份：2018
目的:研究奥美拉唑联合天突穴按摩治疗咽喉反流性咽异感症的疗效.方法:将2016年10月至2017年9月在我科门诊就诊的80例咽喉反流性咽异感症患者,随机分为实验组(40例)和对照组(...
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