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[会议论文] 作者：,
来源：2023年中国植物园学术年会论文集 年份：2024
植物专类园的观赏性是植物园科学性与艺术性相结合的体现,它也影响着植物园科普教育等功能的发挥,其评价是衡量植物专类园品质的一个重要方面。...本研究以中国科学院西双版纳热带植物园奇花异卉园多年观测积累的物候资料等为基础,结合本园数字植物园所采集的植物定位信息,借助GIS的制图及空间分析功能,设定了"奇异度"为观赏性的量化指标,定量化评价了奇花异卉园的观赏性及其时空分布特征...
[会议论文] 作者：,
来源：2023年中国植物园学术年会论文集 年份：2024
植物园的发展历来与人类命运的发展息息相关,在全球气候变化背景下,现代大学植物园承载着植物种质资源保护、科研教育、休闲游憩的综合功能,科学长远的规划设计是可持续发展的基础。...本文基于史料综述,以世界上尚存于原址的最早植物园—帕多瓦植物园为例,回顾了该植物园近500年的发展轨迹,阐述了其历史发展过程中的动态更新设计、遗产保护和创新发展的经验,期待帕多瓦植物园的历史演替对当今中国国家植物园的建设有一定借鉴...
[期刊论文] 作者：,
来源：考试周刊 年份：2024
园本课程是幼儿园开展高质量教育的重要手段能够提升幼儿园教育的针对性深度性目前幼儿园园本课程建设力度逐渐加大，需积极挖掘更多的资源来完善园本课程资源体系。...文章首先阐述了幼儿园园本课程的内涵和课程开发特点；其次，从突破课程资源的限制性、多维刺激幼儿求知欲、增强幼儿教育实践性等方面，探讨了园本课程资源挖掘与利用的重要性；最后，提出了幼儿园在挖掘自然资源、本土资源...、家庭资源、社会资源等园本课程资源的实践策...
[期刊论文] 作者：,
来源：中华中医药学刊 年份：2024
战丽彬教授擅治恶性肿瘤，其中不乏罕见恶性肿瘤，针对目前罕见恶性肿瘤存在的标准治疗方案和指南缺乏、诊断难度大、病程长、病机复杂等临床诊疗现状，战丽彬教授提出“分部位、分阶段”的辨证原则及诊疗模式。...文章对战丽彬教授诊治罕见恶性肿瘤疾病的学术思想内涵进行挖掘与介绍，并分享1例经典临床医案，以期对本病的中医治疗提供思路和参考。...
[会议论文] 作者：,
来源：2023年中国植物园学术年会论文集 年份：2024
本文对石家庄市植物园存在的公园化倾向、活植物收集不够、活植物信息管理缺失、科学研究不足等问题进行了分析,提出了根据当前形势调整工作重心和发展方向,制定植物引种规划、加强分类园建设、建立活植物管理系统、深化科研合作...
[期刊论文] 作者：,
来源：云南农业大学学报(自然科学) 年份：2024
【目的】掌握花身副丽鱼（Cichlasoma managuense）的性腺分化和发育规律，系统描述其各期精巢和卵巢的形态结构、特征及变化。【方法】利用石蜡切片对花身副丽鱼性腺发育的结构和时相进行研究。...【结果】花身副丽鱼的精巢和卵巢发育分为6个时期，约30日龄性腺出现分化。卵巢发育属于分批不同步型，为分批不同步产卵，第Ⅰ期最早出现在34日龄；第Ⅱ期出现在64日龄；第Ⅲ期分为前、中、后期，分别出现在1...
[期刊论文] 作者：,
来源：宁波教育学院学报 年份：2024
以A市39所普通幼儿园的106名主班教师为研究对象，研究者采用问卷调查的方法考察普通幼儿园中特殊幼儿的在园生存现状。...研究显示：特殊幼儿在普通幼儿园中接受教育的比例相对较低；特殊幼儿对各类活动的参与度不高，教师和普通幼儿间的互动有限；教师对学前融合教育的认识和实施能力有待持续提升。...改善特殊幼儿在普通幼儿园的生存现状，需要建立从出生至入学的完备的筛查诊断体系，提高特殊幼儿的入园率，促进特殊幼儿的早发现...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
对儿童而言,在园时间体验不仅是儿童的生活体验,更是儿童对自己生命的体验。儿童通过在园时间体验认识客观世界,也在其中感受自己的生命节奏和发展自我。...但现实中,幼儿园时间的结构化、组织化和标准化使得儿童的在园时间体验浅表化、客体化和机械化,导致儿童在园时间的主体性缺失,时间对于儿童生命的意义被扼制。...与此同时,由于对儿童在园时间体验的意义认识不清晰、不准确,幼儿园往往将儿童在园时间...
[学位论文] 作者：,
来源：西华师范大学 年份：2024
幼儿离开从小生活的熟悉环境,进入幼儿园的新环境,在幼儿园接触到的人事物都让幼儿觉得陌生。因此,幼儿在适应幼儿园新生活时,常常会产生对在新环境生活的抵触、焦虑,这种情绪反应就是幼儿入园焦虑。...新小班幼儿入园时,频发大声哭、哭泣、默坐、依恋老师、依恋自带物、不正常进餐、不正常午睡、哭闹、重复句子、独自游戏等,都是幼儿入园焦虑的行为表现。...“入园焦虑”是儿童普遍存在的一种心理状态,严重地制约了儿童的健康发展...
[会议论文] 作者：,
来源：2023年中国植物园学术年会论文集 年份：2024
介绍了国家植物园的首位提倡者、著名植物分类学家胡先骕,并借胡先骕诞辰130年与逝世55周年,介绍最新出版、多达19卷的《胡先骕全集》,以及作者参加编写的过程与体会。...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
目的:应用中医传承辅助平台,探究朴春丽教授治疗糖尿病周围神经病变的证型分布及用药规律,分析、总结朴春丽教授辨治糖尿病并周围神经病变学术思想及临证经验,进而为临床实践中糖尿病周围神经病变的诊疗提供新的启发与新的思路...方法:对导师朴春丽教授于2020年9月至2022年12月期间于“广中医深圳医院”疗区查房时留存的电子病历进行整理归纳,共筛选纳入有效病案200例,建立Excel数据库,通过中医传承辅助平...
[期刊论文] 作者：,
来源：西南林业大学学报(社会科学) 年份：2024
在阐述自然教育内涵、功能及发展趋势的基础上，选取牛津大学植物园、剑桥大学植物园、加州大学植物园、莱顿大学植物园和韦尔斯利大学植物园等5所国外高校植物园，分析高校植物园在场地概况、场地内部设计和自然教育活动设计等方面的特点...，探讨5所高校植物园在空间布局、景观规划和活动开展等方面的共性和个性。...结合国内高校植物园的发展，提出国内高校植物园景观的更新思路、利用高校学科特色优化自然教育课程、借助现代信息技术...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
当然,我们也应该看到目前乡镇中心幼儿园办园的各方面条件日益得到改善,已解决部分乡镇地区幼儿“入园难”,无园可上的难题,但乡镇幼儿的保育教育发展问题仍然是一个难题。...本文选取了乡镇幼儿园保育教育发展中存在的问题进行研究,从而发现了影响乡镇幼儿园保育教育发展有以下几个方面的因素:第一保育教育输入质量:办...
[学位论文] 作者：,
来源：辽宁大学 年份：2024
论文的研究内容包括:王坟山北区战国墓地的分期与年代、文化因素分析及王坟山类型的界定等。论文在前人研究的基础上,运用类型学方法对王坟山北区战国墓进行了重新分析与研究,将其年代划分为战国早、中、晚三期。...
[学位论文] 作者：,
来源：长春工业大学 年份：2024
现代药理实验表明,诺丽果具有抗炎、抗氧化和免疫调节作用。近期研究表明,诺丽果汁还具有改善痛风和痛风样疾病的作用,有可能成为缓解和治疗高尿酸血症的新方法。因此,阐明发酵诺丽果汁（Fermented...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
教师的社会情感能力是影响高质量教育的关键因素,幼儿往往对教师具有模仿、接近的倾向性,幼儿园教师情绪情感具有催化、感染和调节的作用,他们的思想品德、文化素养、为人处世在教学活动中潜移默化地影响着幼儿,作为幼儿的人生启蒙者具备社会情感能力至关重要...首先,本研究通过问卷法调查汉台区公办幼儿园教师社会情感能力现状。以王誉榕编制的问卷为调查工具,问卷包括自我认知能力、自我调控能力、社会认知能力、人际交往能力...
[期刊论文] 作者：,
来源：环境昆虫学报 年份：2024
茶丽纹象甲Myllocerinus aurolineatus Voss是茶树上重要的食叶性害虫之一，近年在中国各大产茶区广泛发生，并在局部茶园暴发成灾。...本研究通过搜集整理茶丽纹象甲在中国的分布点数据，利用MaxEnt模型预测其在中国当前及未来气候变化情景下的潜在适生区，并确定影响其潜在分布的主导环境变量。...
[学位论文] 作者：,
来源：天津大学 年份：2024
四天王作为佛教中的经典天神与中国本土文化的融合和发展十分成功,在中国宗教体系中占据着重要的地位,其艺术形象在山西明代寺院壁画中具有典型性。...本文围绕山西明代寺院壁画四天王的图像展开研究,从神祇身份的角度分析了四天王的护法、护国、护军和施财神格的成因;对历史上的四天王图像进行了流传时序的梳理,总结出初传、兴盛和稳定三个时期图像的艺术风格特色;...以山西省中轴线上拥有典型四天王图像的灵石县资寿寺、太原市明秀...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
民办幼儿园在学前教育事业中占有很大比例,是目前中国学前教育发展的一个不可缺少的组成部分。...然而近年来,民办幼儿园危机事件登上了社交媒体和新闻资讯的头条,尤其在这个信息传播高度发达的媒体时代,事件涉及到虐童、中毒、学生伤害、教师行为扭曲、无证执教等敏感问题,这些都潜移默化的影响广大受众对民办幼儿园的信任以及生源流失...同时,社会各界对于幼儿园危机事件的关注评论上升到了民办幼儿园教师,进行无差别攻击越发导...
[期刊论文] 作者：,
来源：山西教育(幼教) 年份：2024
＜正＞2019年3月，教育部办公厅首次印发了《关于开展足球特色幼儿园试点工作的通知》（以下简称《通知》），要求幼儿园要“以普及性的幼儿足球游戏培养广大幼儿浓郁的足球兴趣，营造良好的足球文化氛围。”...《通知》发布以来，在政策大力推进支持发展幼儿足球教育的背景下，越来越多的研究者开始聚焦“幼儿园足球游戏”展开相关研究，开发幼儿园足球游戏方案，提升教师设计与组织足球游戏的专业能力，进而激发幼儿的足球兴趣...
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