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[学位论文] 作者：郭洪瑞,
来源：武汉大学 年份：2023
高校通识教育质量文化旨在以质量文化的视角探析高校通识教育实践,以此为主题进行研究对于促进高校质量文化理论、通识教育理论的丰富以及高校通识教育质量的提高具有重要意义。...本文综合运用了文献法、调查法等多种方法,对高校通识教育质量文化的建设问题进行了研究。...首先,本文探析了通识教育质量文化的内涵,强调其是“质量”与“文化”在通识教育层面深度结合的产物,并致力于通识教育质量的保障和提升,既是一种文化样态,又是...
[期刊论文] 作者：,
来源：四川省干部函授学院学报 年份：2023
历史通识课程是高校本科人才培养的核心课程。受现实条件约束，省属高校难以开设门数众多、教学内容细致且具有深度的历史通识课程，而建设一门旨在培养全校本科生历史思维能力的历史通识课程是极具现实意义的。...以西华大学通识核心课程历史与历史思维为例，讨论省属高校历史通识课程的建设问题，从中提炼出共性价值，为省属高校因地制宜地建设历史通识课程提供典范的个案思考。...
[期刊论文] 作者：董申, 马莉萍,
来源：河北师范大学学报(教育科学版 年份：2023
对美国、日本、新加坡、英国、德国、法国等发达国家的通识教育体系开展比较研究，可将其大致分为显性和隐性两类，各国对通识教育的认知历史和实施体系有较大差异，通识教育的重心早则在中学即已结束，迟则贯穿大学阶段...，这折射出通识教育仍存在较大的复杂性和争议性。...中国的通识教育在历史上受到较多外部影响，目前还在发展变迁之中。从各国经验来看，有必要将通识教育的研究范畴从高等教育扩展到中等教育，对通识教育的机制设计、...
[学位论文] 作者：任楠楠,
来源：华中师范大学 年份：2023
石刻题识指古人为纪念旅游行程、科举及第等,在石碑或摩崖上题记姓名,一般说明时、地、人、事、题名事由,具有记事性质,本文主要研究唐代华山石刻题识。...华山题识者,往往为当时知名人士,他们或因公出使途经华山,或祈祷祭祀,或游山玩水,题识的内容,有祈求个人平安喜乐、官运亨通,亦有祈求风调雨顺之语。论文主要分为绪论、主体、结语、附录四部分。...绪论部分首先介绍了华山石刻题识的基本情况,简述了在金石学史上的意义,其...
[期刊论文] 作者：郝晓璐,
来源：新闻研究导刊 年份：2023
通识教育是应用型高校的基础教育内容，提高通识教育教学水平对于学生全面发展以及学校教育质量的提高具有重要意义。...当今时代，应用型高校需要把握新媒体技术的优势，利用新媒体构建高效的通识教育模式，提高自身教育教学水平。...文章采用文献研究法和观察法，以通识教育与传媒的融合为切入点，对新媒体时代应用型高校通识教育模式展开相关...
[期刊论文] 作者：,
来源：大学图书情报学刊 年份：2023
文章概述了高校图书馆面向通识教育的阅读推广现状和存在问题,提出以多模态理论为方法论指导的通识教育阅读推广模式。...以湖南农业大学多模态阅读推广实践为案例,总结分析该模式的具体应用和取得的成效,指出该模式有利于促进大学生通识教育与阅读的深度融合,解决通识教育阅读推广存在的多样性和个性化、互动性和参与性、数字化和网络化...、跨学科和跨文化、科学评价五方面的矛盾和问题,为提高通识教育阅读推广工作效能提供参考和借...
[学位论文] 作者：程雨琦,
来源：四川农业大学 年份：2023
渔游蛇属Xenochrophis Günther,1864和滇西蛇属Atretium Cope,1861隶属于蛇亚目Serpentes、游蛇科Colubridae、水游蛇亚科Natricinae,是广泛分布于我国东南部...渔游蛇属和滇西蛇属共下辖15个物种,由于缺乏分类学和分子系统学研究,这两个属物种的有效性,属级关系的划分都有待进一步探究。目前研究表明...
[学位论文] 作者：农魏嘉,
来源：广西艺术学院 年份：2023
音游作为电子游戏的一个类别,其游戏方式与音乐作品中的节奏相结合。多数音游游戏考验的是玩家的及时反应和节奏模打能力。本文从视唱练耳节奏训练的角度出发,探究“初音未来”系列音游对节奏训练的辅助应用方式。...文中从“初音未来”系列音游的发展中,论述了音游作为数字化程序的优势,以及音游作为辅助节奏训练手段应...
[学位论文] 作者：游书娴,
来源：游书娴 年份：2023
体育非物质文化遗产是是中华民族千百年以来积淀下来的文化瑰宝,作为一项传统的体育文化资源,是我国传统体育文化当中的一个重要组成部分,也是非物质文化遗产中不可或缺的重要角色,在现今社会中具有非常高优秀传统文化教育价值。近年来,有关于体育非物质文化遗......
[学位论文] 作者：彭辉,
来源：泉州师范学院 年份：2023
因此,本文以笔者学位专场汇报剧目——原创小舞剧《俞大猷》的创作实践为研究内容,以分叙的叙述方法为切入点,结合叙事性舞蹈的研究现状,探究分叙在叙事性舞蹈中构建叙事结构的可行性,...
[学位论文] 作者：董小菊,
来源：湖南大学 年份：2023
随着教育部积极推进新工科建设,为了培养“新工科”卓越人才,各大高校纷纷从探索建设通识教育课程体系的角度着手,来推进新工科建设的实践。...新工科建设提出了全新的工科人才培养目标,要求高等学校培养适应未来社会发展的复合型工程技术人才,这一培养目标与通识教育的理念相吻合,因此高校推进新工科建设的实践途径在于实行通识教育改革,通识教育是通过通识课程来具体落实的...,但纵观国内学者对通识教育课程改革展开的研究,大多...
[学位论文] 作者：董婷,
来源：武汉大学 年份：2023
通识课程自诞生伊始,就始终坚持以文化辨识建构个人的内在价值意义世界,发挥着适应社会要求的社会性功能和促进个体发展的个体性功能。可以说,通识课程的演进史等同于通识课程德育功能的发展史,通识课...
[期刊论文] 作者：,
来源：聊城大学学报(社会科学版) 年份：2023
通识教育是全面推进大学素质教育的重要途径，将传统优秀文化融入大学通识教育，有助于发挥传统文化的育人功能和提升通识教育的育人成效。...厘清传统文化和通识教育的内涵所是，确证传统文化融入通识教育的本体价值诉求，是传统文化有效融入大学通识教育的前提保障。...学生的文化自觉和文化自信有待加强，西方文化的价值观干扰，网络文化的价值冲击，是传统文化融入通识教育面临的现实困境。坚定文化自信，加强课程建设，注重教学创新，...
[期刊论文] 作者：肖章柯, 刘佳, 王晓婷,
来源：北京教育(高教 年份：2023
通识教育与专业教育融合研究是一个常谈常新的问题,通过阐释通识教育与专业教育融合的意义，分析通识教育与专业教育之间存在的问题，并提出了需要通过加强顶层设计、凝练核心素养、加强建设机制保障等构建通识教育和专业教育的融合路径...
[学位论文] 作者：祁俊东,
来源：河北大学 年份：2023
陆游诗歌中数字入诗的篇目颇多,形式多样,题材广泛,具有较高的研究价值。陆游诗歌中的数字入诗呈现多种样态。以数字地名、数字典故和数字对仗三个方面最具特色。...陆游诗歌中的数字入诗具有实录精神。陆游善于在诗歌中使用数字发挥诗歌叙事性的功能,既有对历史事件的秉笔直书,又有以“日记体”...
[学位论文] 作者：罗璐,
来源： 年份：2023
这些年,随着国民经济水平的提升,在国家政策的影响下,红色研学游成为旅游市场的焦点之一,各红色景区间红色研学游的竞争日益激烈。...各红色景区都开始关注红色研学游的品牌营销,通过品牌营销提高红色景区在红色研学游市场的综合竞争力,借助差异化的品牌营销手段吸引消费者的决策导向,让消费者认识和了解该红色研学游品牌,提高该红色研学游品牌的品牌影响力...,但目前对独山革命旧址群红色研学游品牌营销策略的研究少有论及。...
[学位论文] 作者：赵聪竹,
来源：河北大学 年份：2023
陆游是南宋著名诗人,与范成大、杨万里、尤袤合称“南宋四大家”。南宋时,诗论家就已经开始对陆游诗歌进行相关的分析和研究。...到清代,“诗话”这一文论体裁更加系统完整,涉及陆游的诗话著作数量更丰富,内容更全面。诗论家从知人论世、师承渊源、技法风格等研究角度入手,对陆游诗歌特点进行了总结,并对其观点展开了批评。...在清代唐宋诗之争的语境下,宗唐派、宗宋派以及兼宗唐宋的调和派等不同流派的诗人对陆游的评价呈现出了不...
[学位论文] 作者：卞雅婷,
来源：南京邮电大学 年份：2023
通识教育是全人教育,旨在培养学生的道德品质、健康心理、强健体魄、人文素养与科学精神,是帮助大学生成人的教育,使学生学会社会生活,学会自我管理,学会有效沟通。...通识课程是通识教育作用于师生的直接载体,是针对所有学生设置的课程,旨在传授不同领域的观念、思想和方法,通过通识课程训练思维,使学生将知识转化为能力,进而塑造品格。...行业特色院校的通识教育需要将行业特色融入学生的共同教育,在育人的同时帮助学生获得更...
[学位论文] 作者：车秀怡,
来源：鲁东大学 年份：2023
我国义务教育阶段音乐学科对于课堂识谱教学有明确的教育目标,对学生所要达到的识谱能力也有完善系统的教育要求,这说明识谱教学是我国义务教育阶段音乐学科非常重要的一环。...本文以牟平区两所中学（文化二中、大窑中学）为例,以学生识谱能力水平为调查依据,系统研究了牟平区义务教育阶段初中音乐课堂识谱教学现状。...当前义务教育阶段初中音乐课堂识谱教学主要分为两种:识读五线谱和识读简谱。考虑到两种记谱法课堂使用率以及学生...
[学位论文] 作者：陈佳园,
来源：河南大学 年份：2023
通识教育是本科教育的重要组成部分,开展通识教育是中国高校打造一流本科教育的关键途径。通识教育课程是实现通识教育目标的重要载体,也是本科课程的核心部分,其课程质量对我国高等教育质量起着举足轻重的作用。...而地方本科高校作为我国本科高校的主体,通识教育课程质量却缺乏该有的关注度。因此,本研究选取H大学为样本院校,从教师和学生的角度出发分析地方本科高校通识教育课程现状,并提出相应建议。...
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