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[期刊论文] 作者：,
来源：山东建筑大学学报 年份：2021
方肇洪,山东建筑大学教授。1968年毕业于清华大学动力机械系,1987年获清华大学工学博士学位。方肇洪教授主持完成了一批自然科学基金项目和应用研究项目,在国内外学术刊物和...
[期刊论文] 作者：苏雯,
来源：北方药学 年份：2021
目的:悦康活心丸(浓缩丸)作为心血管病治疗的代表药物,其组方特点具有借鉴意义。...方法:并通过悦康活心丸(浓缩丸)方解及其组方的分析,结果:表明悦康活心丸(浓缩丸)能够明显减少冠心病和心绞痛患者的发作次数、发作的持续时间、缓解疼痛的程度的方剂学机理。...结论:归纳出悦康活心丸(浓缩丸)的组方特点,悦康活心丸(浓缩丸)组方确实很好。...
[期刊论文] 作者：,
来源：福建文博 年份：2021
福建省莆田市荔城区黄石镇林墩村戚公祠的凌星阁存明嘉靖年间《赠承德郎户部主事洪君墓志铭》碑一方,是明代时任户部主事洪珠为其父洪瞻迁坟时立的墓志铭。莆田市三清殿文物...
[期刊论文] 作者：张明波,罗跃梅,彭文国,王容,
来源：疯狂英语:新悦读 年份：2021
《疯狂英语》,外刊领先,悦读伴随。从“阅读”到“悦读”,像温暖的春风轻拂脸庞那样自然,像滋润的雨露沁入心田那样释然。唯有喜悦的经典、美丽的句点,才能让我读你千遍也不...
[期刊论文] 作者：宋洪磊,
来源：科学与生活 年份：2021
摘要：绿地隆悦公馆位于历城华龙路与华阳路交汇处西南，是由济南泉景隆悦置业有限公司規划、开发的小区，规划面积55000平方米，建筑面积160000平方米，13栋共约1199户，无电梯，车位情况停车位配比10.8...
[期刊论文] 作者：阚香芬,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】基于“悦泽教育”理念下如何创建“悦泽班集体”？...本文阐述教师要从悦纳每个学生和学生的一切出发，采取调整能心态，悦纳每个学生;投其所好，掀开规范训练的序幕;特色奖励，谱写有效教育的篇章;得力的班干队伍，开启有序管理的新乐章等四方面策略加快悦泽班集体的形成...【关键词】“悦泽教育”理念;悦泽班集体;形成策略 广州市南沙区金洲小学（以下简称“金洲小学”）...
[期刊论文] 作者：刘烨 夏莲 Berlin Zhang 刘华,
来源：悦游 Condé Nast Traveler 年份：2021
刘洪：和甘孜一起，再次出发 今年三月，甘孜州文旅局局长刘洪在快手上进行了直播首秀，一个多小时的直播中吸引了超过600万人观看。...甘孜州的旅游业似乎没有受到新冠肺炎疫情的显著影响，2020年保持全年接待游客3100万人次的背后，是刘洪局长及文旅局对于社会和行业的准确认知。在刘洪看来，以藏族居民为...
[期刊论文] 作者：张明波,罗跃梅,彭文国,王蓉,
来源：疯狂英语:新悦读 年份：2021
《疯狂英语》,外刊、领先,悦读伴随。从“阅读”到“悦读”,像温暖的春风轻拂脸庞那样自然,像滋润的雨露沁入心田那样释然。唯有喜悦的经典、美丽的句点,才能让我读你千遍也不厌倦。《疯狂英语》,我为卿狂。...
[期刊论文] 作者：李东平,
来源：安徽水利水电职业技术学院学报 年份：2021
文章利用相应水位法建立洪河班台-方集站上下游相应洪峰水位关系曲线,预报中小洪水时方集站洪峰水位。该方法在2020年7月洪河洪水过程中得到了较好的验证。...
[期刊论文] 作者：张明波,罗跃梅,彭文国,王蓉,
来源：疯狂英语：新悦读 年份：2021
《疯狂英语》,外刊领先,悦读伴随。从“阅读”到“悦读”,像温暖的春风轻拂脸庞那样自然,像滋润的雨露沁入心田那样释然。唯有喜悦的经典、美丽的句点,才能让我读你千遍也不厌倦。《疯狂英语》,我为卿狂。...
[期刊论文] 作者：钱程丽 陈洪宇,
来源：中国现代医生 年份：2021
陈洪宇教授从风湿论治肾风的经验...[摘要] 文章介绍了陈洪宇教授从风湿论治肾风的学术观点，总结陈洪宇教授应用祛风胜湿方治疗肾风患者的经验，并分析其典型案例。...陈洪宇教授认为肾风的主要病位在肾，主要病因是风湿内扰。陈洪宇教授主张祛风除湿为其根本大法，临...
[期刊论文] 作者：夏莲,
来源：悦游 Condé Nast Traveler 年份：2021
悦游邀请函的磊宾们在海席的大海中体验水上运动。福建东山岛上保留着传统的民居。Gucci牛仔外套 條纹T恤 牛仔短裤马銮湾的海边有奇异的巨石林立。...对海洋环保公益组织无境深蓝的创始人王淼来说，每次潜入海里都是唯一独属于她的不被打扰的时间：对演员张哲瀚来说，那是与自己生活的地方完全不同的另一个“星球”;对悦游V...
[期刊论文] 作者：汪悦,
来源：江苏中医药 年份：2021
方解:方中重用玄参为君药,其味苦咸而性寒,清热养阴生津,启肾水以滋肺津。...
[期刊论文] 作者：黄雅莉,
来源：启迪与智慧·上旬刊 年份：2021
时机研究表明： 抓住悦读时机，实现共同体悦读的预期目标的可能性最大，能获取共同体悦读最大的价值。...下面就结合笔者多年的班级文化建设、活动组教学研究以及课题实践，谈谈抓住悦读时机实现共同体悦读能力提升的做法。 一、抓住时机，构建共同体悦读“规矩” 没有规矩，不成方圆。...那么什么时候教学生共同体悦读“规矩”，学生最容易接受，效果最好呢？ 1.学生进入起始年级的时...
[期刊论文] 作者：何施雅,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
本文以“悦泽教育”为背景，从“悦”读、“悦”说、“悦”写三方面阐述语文教学中培养学生想象力的策略。 ...【关键词】小学语文;悦活思维;想象力培养 广州市南沙区金洲小学以“悦泽教育”为统领，提出“悦活”课堂理念，即为学生打造轻松、愉悦的课堂氛围，课堂中悦动学生思维，打造高效课堂。...
[期刊论文] 作者：黄雅莉,
来源：科教创新与实践 年份：2021
注重儿童立场，将儿童立场作为“悦读共同体悦读评价”的出发点，注重角色定位、注重评价原则，直接影响着评价者对悦读共同体的悦读方式和悦读行为的判定，直接影响着悦读共同体悦读素养的提升。 ...关键词：儿童立场;悦读共同体;悦读评价;悦读素养 现代教育评价是推进教育改革与发展的关键环节。广大教育工作者投入大量的精力，对教育教学的各个方面评价进行研究，相关的...
[期刊论文] 作者：付钦侠,
来源：科普童话·原创 年份：2021
在小学语文阅读教学中,教师要开展丰富的“悦”读活动,引发学生愉悦的阅读体验,丰富学生的知识积累,引发学生的深度思考,促进学生语言素养的提升.本文主要从营造“悦”读环境、创设“悦”读情境、启发“悦”读感悟...、强化“悦”读感悟等方面阐述“悦”读教学的有效策略....
[期刊论文] 作者：孙慧雨 王久宇,
来源：哈尔滨师范大学·社会科学学报 年份：2021
[摘 要]1958年，辽宁省喀左县坤都营子乡钱杖子村西北出土了一方墓志，墓主名为王悦。墓志记述了王悦的家世、官职、子女等情况，对王悦的生平有较为详细的记载。...[关键词]辽代;王悦;墓志;考释 [中图分类号]K206 [文献标志码]A [文章编号]2095-0292（2021）...
[期刊论文] 作者：尹宗洪,
来源：今天 年份：2021
在素质教育的要求下,“悦读”课堂这一概念越来越受到重视。尤其是小学阶段的英语教育,作为启蒙教育的重要阶段,更应该通过“悦读”课堂的构建,帮助学生提升对阅读的兴趣。...
[期刊论文] 作者：余思慧,
来源：艺术教育 年份：2021
目前,公共艺术课程开设易出现边缘化、流水账式讲解、学生艺术素养不高等问题,文章论述了打造高职公共艺术课程思政"悦"课堂,可从"悦"模块、"悦"题眼、"悦"教学活动、"悦"品鉴、"悦"云卷云舒五方面的着手...
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