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[期刊论文] 作者：沙丽清,
来源：中小学教育 年份：2014
英语的运用能力无法像英语基础知识那样直接“教”给学生，必须在教学的过程中让学生充分体验听、说、读、写技能的生成过程，然后将课堂信息整合、内化、升华成自身的能力。可见，要提高学生的英语运用能力，教师必须在教学的过程中为学生搭建一个个探究平台，让学生在这......
[期刊论文] 作者：徐凡珍,胡古,沙丽清,,
来源：山地学报 年份：2014
为探讨施肥处理对橡胶人工林的影响,对施用氮、磷化肥处理（对照：CK；N1：100 kg Nha-1；N2：200 kg Nha-1；P：75 kgPha-1）对橡胶林土壤呼吸、微生物生物量碳和养分的影响进行为期1 a的研究......
[期刊论文] 作者：陈庆,郑征,冯志立,马友鑫,沙丽清,徐海文,侬佩园,栗忠飞,,
来源：云南大学学报(自然科学版) 年份：2014
研究对云南普洱21个思茅松林乔木层、灌木层、草本层、粗死木(CWD)、凋落物进行了调查,建立了思茅松生物量模型,估算了其生物量和碳储量,并分析了其分配特征.结果表明:普洱地...
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