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[期刊论文] 作者：沈红丽,,
来源：农民致富之友 年份：2010
一、实行隔年深松，坚持秋整地秋起垄通过隔年深松，打破犁底层，扩大土壤吸纳自然降水和调节水分的能力，减轻不利自然灾害的危害。通过秋整地秋起垄，使土壤“水库”更好地保蓄秋季降......
[期刊论文] 作者：沈红丽,,
来源：学生之友(初中版)(下) 年份：2010
本篇论文是为了配合素质教育而试图在创新教育方面所作的尝试。主要从打牢基础知识、形成知识网络、培养想象、激发学生创造性等方面提几点建议．望能有助于学生创新思维能力的......
[期刊论文] 作者：沈红丽,
来源：新课程·教研版 年份：2010
摘要：本文紧紧围绕新课改的精神，紧扣考纲，从四个方面帮助学生掌握好历史的几个技巧，力争实现课堂教学的实效性。 关键词：历史线索 知识迁移 巧记 历史地图 随着新课程改革的不断深入，如何实现课堂教学的实效性，应该是我们每一位教师的共同思考与追求。俗......
[期刊论文] 作者：沈红丽,,
来源：农民致富之友 年份：2010
一、生产环境条件1、气候条件。菊苣种植要求年平均气温5℃以上，最高温度35℃。25～30℃生长茂盛。菊苣适宜降水量为400～800mm，降雨量不足（〈400mm）的地区．需要配备灌溉设施；降雨量超......
[期刊论文] 作者：沈红丽,
来源：文理导航 年份：2010
许多教师在讲课时经常遇到学生在下面问“为什么”，有时不着边际，因而非常反感。而我却认为有些学生的好奇心可能会进一步引发教师和学生的思考，如果处理好的话，会有意想不到的效果。 我在本学期初三一轮复习课中，在复习八年级下册第五学习主题《国防建设与外交成......
[期刊论文] 作者：沈红丽,
来源：阅读与鉴赏·学术版 年份：2010
“和谐”即民主、平等，人人有话可说、言无不尽，人人学有所思、学有所得，人人求同存异、和勉共进。在和谐的气氛里，人人全身心轻松舒畅，神清气爽，美的感受越深，内心越快乐，越容易接受外来事物。在和谐的语文课堂中一切目标皆有可能。实践证明：和谐的课堂氛围，能促进学生智......
[期刊论文] 作者：沈红丽,
来源：学生之友(初中版)下半月 年份：2010
摘要:本篇论文是为了配合素质教育而试图在创新教育方面所作的尝试,主要从打牢基础知识、形成知识网络、培养想象、激发学生创造性等方面提几点建议,望能有助于学生创新思维能力的培养,以便更好地促进历史教学。 关键词:知识网络 创新思维 想象力 在......
[期刊论文] 作者：沈红丽,饶朴,
来源：中国现代医生 年份：2010
目的探讨社区脑卒中患者康复期的心理护理方法及效果。方法回顾性分析我院2008年3月-2009年5月收治的康复期脑卒中患者128例，随机分为护理干预组（实验组）64例和常规护理组（对照组......
[期刊论文] 作者：沈红丽 饶 朴,
来源：中国现代医生 年份：2010
脑血管病不仅危害患者本人，而且需要相当数量的人来照顾这些残疾者，脑血管病防治和康复护理已经成为一个亟待解决的课题。通过本研究，一方面探索行之有效的脑卒中患者家庭康复护理模式，另一方面通过脑卒中患者居家护理，研究24h居家服务体制的建立，使这类患者在家中或......
[期刊论文] 作者：徐晓明,沈红丽,郭连生,孙素梅,,
来源：图书馆工作与研究 年份：2010
目前,高校图书馆面向企业开放逐渐成为一种趋势,但由于受社会、高校和企业等诸多因素的影响,高校图书馆面向企业的信息服务仍未达到完全开放的程度。本文以河北省为例,以问卷...
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