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[期刊论文] 作者:汪国新,, 来源:收藏 年份:2014
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[期刊论文] 作者:汪国新,, 来源:收藏 年份:2014
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[期刊论文] 作者:, 来源:收藏 年份:2014
招商合作汪国新,全国政协委员,当代诗书画大家,现任中联部中国对外交流协会理事、中央文史馆书画院研究员,中国行为法学会常务理事、湖北省政府文史馆员、中国美协连环画艺委...
[期刊论文] 作者:李川,, 来源:神州 年份:2014
【正】在今年3月份召开的全国两会上,文艺组政协委员、中国诗书画院院长汪国新,曾提出议案称希望将具有很高艺术水准的中国连环画作为非物质文化遗产申遗。提案一出,很快引起...
[期刊论文] 作者:李川, 来源:神州 年份:2014
【正】在今年3月份的全国两会上,文艺政协委员汪国新的一份提案将中国连环画再次聚焦到镁光灯之下,时隔两个月,和所有尘埃终将落定一样,连环画申遗的舆论热炒也渐趋销匿。对...
[期刊论文] 作者:汪国新,, 来源:中国成人教育 年份:2014
教育的全部意义和终极价值追求就应当是提升人的幸福力。社区教育是一种基于社区实际、为了社区居民发展、由社区提供学习资源的独特的教育形态,其根本使命和核心价值追求自...
[期刊论文] 作者:汪国新,, 来源:成才与就业 年份:2014
"阅读不一定都要读大部头,但不能没有深度思考。移动学习不是完美的‘天仙’,碎片化阅读只能是‘重要补充’而不应成为主流。"移动学习成为当今社会的热词,随着数字化学...
[期刊论文] 作者:汪国新,, 来源:中学教学参考 年份:2014
一、问题的提出 教育教学活动是有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,教育的这种明确的目的性决定了课堂教学必须有清晰的目标指向。余文森教授在《当代课堂教学改革......
[期刊论文] 作者:汪国新,, 来源:中国信息技术教育 年份:2014
随着信息时代的到来,信息技术已成为们生活中必不可少的一部分,同时也是高职院校教学过程中一门重要的学科,高等职业学校注重的是应用型教育,而计算机教学不仅可以提高学生的...
[期刊论文] 作者:汪国新,, 来源:课程教育研究 年份:2014
综合自身多年担任班主任工作的经验,从拓展思维教学、宣传各项活动及班级干部团队的设立多个角度进行分析在新时期高职院校班主任工作的教学步骤,从而提出在现实的工作中班主...
[期刊论文] 作者:汪国新,, 来源:现代企业教育 年份:2014
以计算机和互联网为基础的现代技术快速发展,对我们的生活,工作,职业产生了很大影响,很多传统的职业和工作岗位补技术设备取代了。经济在发展,但从事生产,服务的传统岗位并没...
[期刊论文] 作者:汪国新,, 来源:学园 年份:2014
现代职业教育以培养具有全面职业行为能力的人为目的,教学过程应以行为导向教学法为主要实施手段,日益成为职业教育系统的普遍共识。文章围绕职业学校计算机教学中的行为导向...
[期刊论文] 作者:汪国新,, 来源:课程教育研究 年份:2014
新课程强调自主、合作、探究的教与学的模式,而这种模式能否有效开展仍然取决于教师主导作用的发挥,教师的主导作用充分体现在教师的教学设计上。然而在实际教学中很多教学设...
[期刊论文] 作者:汪国新,, 来源:收藏 年份:2014
任何一个民族的存在和发展,都离不开其在长期的历史实践中孕育而成的优秀文化和思想道德传统的支撑。作为一个中华传统文化偶像,关帝文化体现了四种精神:一是忠诚精神,二是信...
[期刊论文] 作者:汪国新,, 来源:成才与就业 年份:2014
教育的目标是让每个人成为“真正的人”。每个受教育者,都应得到充分自由的发展。易中天先生认为,我们传统的学校教育丢掉了根本:“学校是工厂,院系是库房,班级是车间,学生则...
[期刊论文] 作者:汪国新,, 来源:成才与就业 年份:2014
社区教育在我国经过近三十年的艰苦探索。已经取得了公认的成就。在新的形势下,城乡社区教育出现了更加喜人的发展势头。在加强内涵建设的同时,正朝着更广阔的空间推进。今年...
[期刊论文] 作者:汪国新, 来源:中学教学参考·语英版 年份:2014
一、问题的提出  教育教学活动是有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,教育的这种明确的目的性决定了课堂教学必须有清晰的目标指向。余文森教授在《当代课堂教学改革的理论和实践》中指出,教学是由学生、教师、教学内容和教学方法四个基本因素构成的系......
[期刊论文] 作者:汪国新,, 来源:成才与就业 年份:2014
由尼山圣源书院主导的、以山东曲阜市的泗水县圣水峪镇北东野村为先进典型的“乡村儒学”工程已经开展了近两年。一群学者定期走进乡村义务讲授孔子文化和儒学经典,他们希望...
[期刊论文] 作者:汪国新, 来源:课程教育研究·中 年份:2014
【摘要】新课程强调自主、合作、探究的教与学的模式,而这种模式能否有效开展仍然取决于教师主导作用的发挥,教师的主导作用充分体现在教师的教学设计上。然而在实际教学中很多教学设计仍然存在这样一些问题,如主要体现教师教的意图,教师包办太多,学生的意图,学生主动......
[期刊论文] 作者:关卉, 来源:神州 年份:2014
【正】连环画是60后、70后以及一部分80后青葱岁月中最温暖的回忆。如今,承载着数代人生活记忆载体的连环画逐渐成为回忆中的标本。具有中国艺术特色和传统文化交融的连环画,...
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