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[期刊论文] 作者:薛小琴, 来源:陕西教育:教育 年份:2017
1993年樊兰君从渭南师范学院毕业,"侥幸"地成为了一名物理教师,只有大专毕业文凭的她,面对着个头比她都高的学生、大嗓门的家长,既自卑又胆怯。刚参加工作,她满脑袋都是班级的...
[期刊论文] 作者:薛小琴, 来源:陕西教育·教学 年份:2017
樊兰君,陕西省西安中学物理高级教师,中国教育学会物理教学专业委员会理事,陕西师大兼职教授,西安市教育专家协会会员。...1993年樊兰君从渭南师范学院毕业,“侥幸”地成为了一名物理教师,只有大专毕业文凭的她,面对着个头比她都高的学生、大嗓...
[期刊论文] 作者:樊兰君,, 来源:物理教学 年份:2009
笔者在引导学生复习机车以两种不同方式启动的运动模型后,有意给出了两个例题由学生们分组讨论,结果引起了不小的争议。现整理如下,以期引起同行在教学中的注意。...
[期刊论文] 作者:樊兰君,, 来源:中学物理教学参考 年份:2018
探索如何以课堂教学为主阵地培养学生的科学探究素养,是物理教师践行新课标理念的重要任务,也是新一轮课程改革背景下,一线物理教师应有的思考。本文将结合自己的教学实...
[期刊论文] 作者:樊兰君,, 来源:中学物理教学参考 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:樊兰君, 来源:中学物理教学参考 年份:2004
一、设计思想高中《物理》第二册 (必修加选修 )中“电容器的电容”一节的教学 ,难点是对电容概念的理解 .教学过程中没有现成的教学仪器用来完成实验教学 ,为了帮助学生理解...
[期刊论文] 作者:樊兰君,, 来源:中学物理教学参考 年份:2010
利用电流表和电压表测定电源电动势和内阻的实验在高中电学实验中占有很重要的地位,此实验的基本原理是闭合电路欧姆定律I=E/(R+r),不同版本的新教材都更注重要求学生加深对...
[期刊论文] 作者:樊兰君, 来源:陕西教育·教学 年份:2019
从事高中物理教学25年中我不断学习、思考、成长,不断汲取前辈丰富的教学理念。他们的思想和做法都深深影响了我。通过对大师们教学方法的借鉴以及对新课程教学的理解,我坚持在教学中落实教会学生“主动学习”的使命,使学生真正成为学习的主人;不断强化自身在“教......
[期刊论文] 作者:樊兰君, 来源:陕西教育·教学 年份:2017
在国家顶层教育设计由应试教育到素质教育再到核心素养教育的新课程改革的大背景下,如何在教学过程中真正以学生为中心,参照每位学生的知识和经验,满足他们独特的人格成长需要,培养学生的学科素养是课堂教学改革应不断思考的问题。  一、“物理学科核心素养”的课......
[期刊论文] 作者:樊兰君, 来源:中学物理·高中 年份:2013
近几年高考理综部分必有对运动学规律灵活运用的题型,试题常考常新,又基于课本高于课本.学生们遇到的困惑往往是不能灵活运用相应的运动学公式,甚至对部分导出公式不知所措.笔者在复习过程中尝试在图象中将所有的运用学公式全部展现,并借助数学工具呈现由基本规律得......
[期刊论文] 作者:樊兰君, 来源:物理教学探讨 年份:2005
“自行车中的物理”是我班研究性学习小组所选的课题之一 ,通过学生的研究过程 ,使我意识到 :物理学做为一门实用的、与生产生活紧密联系的学科 ,为研究性学习的开设奠定了可...
[期刊论文] 作者:樊兰君,, 来源:中学物理教学参考 年份:2016
原题如图1,小球套在光滑的竖直杆上,轻弹簧一端固定于O点,另一端与小球相连。现将小球从M点由静止释放,它在下降的过程中经过了N点。已知M、N两点处,弹簧对小球的弹力大小相...
[期刊论文] 作者:樊兰君, 来源:陕西教育·教学 年份:2021
2015年4月28日,习近平总书记在庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上的讲话中特别强调“要教育孩子们从小热爱劳动、热爱创造,通过劳动和创造播种希望、收获果实,也通过劳动和创造磨炼意志、提高自己”。2021年2月24日中共陕西省委、陕西省......
[期刊论文] 作者:樊兰君, 来源:陕西教育·综合版 年份:2021
班级文化是一个学校班级所有或大部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体,师生、生生间能通过班集体这个物质空间潜移默化地被影响和感化,并自觉把有温度的文化教育传递到其他场域,影响更多的人。  一、制度(规范)文化  班级制度不仅是班级文化建设的保障,也是......
[期刊论文] 作者:樊兰君,, 来源:中学物理教学参考 年份:2007
众多交通工具中,自行车凭借着安全、经济、无污染等诸多优点被人们广泛地使用,别看自行车大部分人都会骑,但能全面指出其中所包含的科学道理的人却寥寥无几.自行车大到车架,...
[期刊论文] 作者:樊兰君,, 来源:中学物理教学参考 年份:2010
分析做简谐运动的弹簧振子在一次全振动过程中通过的路程和振幅之间的关系时,教师在教学中经常会这样分析:振动物体在一次全振动过程中通过的路程一定为四倍的振幅,在半个周...
[期刊论文] 作者:樊兰君, 来源:陕西教育:教学 年份:2021
2020年10月,教育部召开全国基础教育综合改革暨教学工作会议,对基础教育综合改革作出新部署,“聚焦全面提高育人质量中心任务,增强基础教育综合改革针对性、实效性”。...
[期刊论文] 作者:樊兰君, 来源:物理教学探讨 年份:2021
文章结合高考评价体系,将2021年全国新课标乙卷物理选择题从试题情境、必备知识、关键能力及学科素养维度进行了分析,并结合命题特征阐述了对教学的启示....
[期刊论文] 作者:樊兰君, 来源:中学物理教学参考 年份:2020
从《中国高考评价体系》的构建背景、关键概念等方面,解读评价体系对物理学科高考命题的导向,以期实现对物理学科教学的引导作用。...
[期刊论文] 作者:樊兰君, 来源:陕西教育(教学版 年份:2022
<正>实施新课程、使用新教材主阵地在课堂,落实关键在教师。新教材的使用,不仅意味着教学内容的变化,更重要的是带来教师教育思想、教育理念、教学方法等一系列的变化。但目前在研读新课标时,由于受到时间、环境等因素的制约,大部分一线教师对文件精神、新课标理念的变......
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