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[期刊论文] 作者：林焱镔,,
来源：广西教育 年份：2013
新修订的《义务教育数学课程标准》（2011年版）总目标中提出了“增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。”提问能力是课程标准新增加的内容，是学生必须具备的四种能力......
[期刊论文] 作者：林焱镔,
来源：新教师 年份：2013
《义务教育数学课程标准（2011年）》指出，几何直观主要是指利用图形描述和分析问题。借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象，有助于学生理解问题、探索解决问题的思路并预测结果，有助于学生直观地理解数学。其实，只要做个有心人，从我们的平时教学中做起，培养学......
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