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[期刊论文] 作者：,
来源：小学语文教学·人物版 年份：2016
您主持的“林志芳工作室”是设立在高等院校的一所以小学语文教学为研究方向的名师工作室，这与我们熟悉的一线名师的工作室可能有所不同，请您先介绍一下工作室的基本情况。 ...林志芳：“林志芳工作室”成立于2014年3月，是济南幼儿师范高等专科学...
[期刊论文] 作者：李奎艳,,
来源：小学语文教学 年份：2016
工作室北墙上有王崧舟老师手书弘一法师偈语一帧:“君子之交,其淡如水……”背景是梅花枝头一轮清澈的天心圆月。与小林相识、相知,已有十个年头。十年的日子如水,静静地流进...
[期刊论文] 作者：本刊记者,,
来源：小学语文教学 年份：2016
一、在学科的交界处寻找专业研究的生长点记者:林老师,您好!您一直从事小学语文教学的相关研究,也是我们《小学语文教学》的签约作者,与国内许多小学语文老师是老朋友了。您...
[期刊论文] 作者：林志芳,,
来源：小学教学研究 年份：2016
风微透着凉意，走了长长的路之后，也没打算到这里来的，却发现了它，满心的惊喜，便走了进来。不是很大的一个园子，也并不闻名，我来这里游玩了半日，却深深地喜欢上了它——五龙潭公园。这......
[学位论文] 作者：林志芳,,
来源：华中科技大学 年份：2016
光学频率梳可以极大程度地简化光学频率测量方法并提高频率测量精度,为开展精密光谱测量和物理常数精密测量提供了有效手段。而实现光学频率梳在时域和频域的精密控制需要对...
[期刊论文] 作者：林志芳,,
来源：教学月刊小学版(语文) 年份：2016
王崧舟是当前语文界最有影响的名师之一。王崧舟的教学思想集中体现在他的诗意语文研究中。本文结合王崧舟不同时期的经典课例,分析了王崧舟教学思想的发展历程大致经过"诗意...
[期刊论文] 作者：林志芳,,
来源：小学教学研究 年份：2016
唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》是妇孺皆知的经典之作,很多人对其中＂白日依山尽＂一句提出质疑：＂依山将尽的落日应该是红色的呀,作者为什么将它称为‘白日’？＂其实,傍晚的太阳是＂残阳......
[期刊论文] 作者：林志芳,,
来源：小学教学参考 年份：2016
以教师的视角，归纳出小学毕业班数学教学“五部曲”，即做好知识铺垫、实现思维过渡、养成良好习惯、渗透数学思想、缓解不安心理这五个方面，为六年级学生开启初中数学之门铺好路......
[期刊论文] 作者：林志芳,,
来源：数学学习与研究 年份：2016
教学实践中,重视猜想思想方法的渗透是极其重要的.对此,本文对其在初中数学教学中的应用从新课导入、探索新知、反思与练习三个角度进行了论述,并从激发兴趣、教给方法、验证...
[期刊论文] 作者：林志芳,
来源：教育研究与评论 年份：2016
20世纪90年代末，随着“新儒学”的兴起以及由此引发的社会“国学热”“少儿读经热”，国学经典教育进入中小学校园。经过十几年的推进，国学经典教育经历了从零散的校园文化活动到......
[期刊论文] 作者：林志芳,,
来源：小学语文教学 年份：2016
教育学对教师的课堂语言有许多规范,要求教师的课堂话语要尽量做到准确、规范,且有一定的艺术性与感染力。具体到语文学科教学时,教师的课堂语言被赋予了更多的要求与期待。...
[期刊论文] 作者：林志芳,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2016
[摘 要]以教师的视角，归纳出小学毕业班数学教学“五部曲”，即做好知识铺垫、实现思维过渡、养成良好习惯、渗透数学思想、缓解不安心理这五个方面，为六年级学生开启初中数学之门铺好路，以达到实现小升初的顺利衔接，传好“接力棒”的目的。 [关键词]衔接 知识铺垫......
[期刊论文] 作者：林志芳,
来源：小学语文教学·人物版 年份：2016
何夏寿老师是一直守在故里的，他认定农村小学更需要他。但是在他的语文课堂里，我们分明听得到浓浓的乡愁，这种乡愁属于教育，属于文化，属于动人的传说与戏剧，属于他血脉里流淌的生命话语。 他的话语是属于民间的，是父亲的戏文、母亲的故事，是上虞方言、绍兴大板，是“月......
[期刊论文] 作者：林志芳,
来源：小学语文教学·人物版 年份：2016
2006年开始，我陆陆续续写了一些关于小学语文课堂教学的评论，其中大部分是对小学语文界名师课例的点评，它们发表在有关小学语文类的各种刊物上，使我有幸与更多的小学语文教师相互了解与交流。但是，回头想想，我最初开始这样写作的时候，对评课本身并没有明确的、理性的认......
[期刊论文] 作者：林志芳,
来源：小学语文教学·人物版 年份：2016
爱上语文，应有天意。 从小到大，我从未想过做第二件事，除了当老师；从小到大，我从未沉迷过第二样东西，除了我们的方块字。 很自然地考进山东师范大学，很自然地学中文。本科毕业之后，又自然读研，专业就是语文教育学方向的课程与教学论。 之后，我站在了师范的讲台上......
[期刊论文] 作者：林志芳,,
来源：小学语文教学 年份：2016
爱上语文,应有天意。从小到大,我从未想过做第二件事,除了当老师;从小到大,我从未沉迷过第二样东西,除了我们的方块字。很自然地考进山东师范大学,很自然地学中文。本科毕业...
[期刊论文] 作者：林志芳,
来源：小学语文教学·人物版 年份：2016
我在三月的柳色里遥想六月花木的葱茏。 是的，当你翻开这本刊物的时候，应该是在六月里了。蝉鸣唱着又一个期末将至，凤凰花开，提醒你又有一届学生要在这个时候离开校园了。 你或许和往常一样，在没课的间隙又来期刊室看书，刚好翻开了这期《小学语文教学》。请注意......
[期刊论文] 作者：林志芳,,
来源：小学语文教学 年份：2016
2006年开始,我陆陆续续写了一些关于小学语文课堂教学的评论,其中大部分是对小学语文界名师课例的点评,它们发表在有关小学语文类的各种刊物上,使我有幸与更多的小学语文教师...
[期刊论文] 作者：林志芳,,
来源：小学语文教学 年份：2016
假如几百年、几千年后,我的作品能够得到人们的认同,那么,我就可以从中获得第二次生命。——新美南吉有人说,读新美南吉的文字,就像是在冬日里数着一缕缕阳光,原野上飘来的雪...
[期刊论文] 作者：林志芳,,
来源：小学语文教学 年份：2016
薛法根老师和他的课带给我的感觉,就是蓝色的。有人说,听薛老师的课就像是在风雨飘摇乃至不时会有惊涛骇浪的语文教育生态里,猛一抬头,忽然看到一片湛蓝的天空,那么宁静,那么...
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