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[期刊论文] 作者：林卓玲,,
来源：思想政治课教学 年份：2012
新课标下的中学政治教材具有开放性和探究性的特点,这为教师创造性地使用教材预留了空间。教师创造性地使用教材,对教材进行再开发,不仅突现了教师的教学个性,而且成就了教师...
[学位论文] 作者：林卓玲,
来源：北京师范大学 年份：2012
处于高中阶段的学生，已经开始逐步考虑自身的兴趣、能力和职业的社会价值，开始寻求就业的机会。特别是高三学生面临着大学专业选择的迷惘，这时开展职业规划教育是高中生全面发展......
[期刊论文] 作者：林卓玲,,
来源：素质教育大参考 年份：2012
有一年,我接任政治课的班中,有一个叫郑东(化名)的学生。该生此前一直是学校政教处的常客,他逃课、打架、顶撞老师,“劣迹”累累。经了解,郑东的父亲长年在外经商,家中一切由...
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