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[期刊论文] 作者：杨德伦,
来源：语文世界(小学版 ) 年份：2008
一起来看看特级教师杨德伦是怎么说的。 （小博士） 动物、植物是不断生长变化的，环境、景物是不断发展变化的……世间的万事万物都是变化着的。...
[期刊论文] 作者：杨德伦,
来源：语文世界(小学版 ) 年份：2008
一起来看看著名特级教师杨德伦老师给大家的温馨提示吧！ （淘 淘） 口语交际要注意对象...
[期刊论文] 作者：杨德伦,,
来源：小学教学参考 年份：2008
小学生习作原本就是一件容易的事、轻松的事、快乐的事。不是吗？习作就是学习“运用语言文字进行表达和交流”，并且在表达方法上完全可以根据需要，随心所欲、自由灵活。...
[期刊论文] 作者：杨德伦,,
来源：中小学管理 年份：2008
传统的教研组建设以学科为基本单位,将同一年级、相同学科的教师组成一个研究共同体。近年来,随着学生人数的减少,农村小学的教学班数和教师也在不断减少,很多农村小学的教研...
[期刊论文] 作者：杨德伦,
来源：语文世界(小学版 ) 年份：2008
亲爱的小朋友，你知道吗?“请”“谢谢”“对不起”等简简单单的礼貌用语在交际中发挥着巨大的作用，如果你说话文明得体，有礼有节，态度真诚，语言朴实，充满感情，就会有利于交际活动的顺利进行，给人留下一个好印象。 让我们一起跟北京著名特级教师杨老师学习口语交际的......
[期刊论文] 作者：杨德伦,
来源：语文世界(小学版 ) 年份：2008
口语交际不同于说话、演讲，它是交际双方听与说互动的过程，是一门语言艺术。在这个互动过程中，既需认真、耐心倾听，准确理解和把握对方谈话的内容，捕捉信息要点，同时又需尽快作出反应，恰当应答。因此，口语交际离不开谈话双方的预定目标。那么，怎样才能把握好这个预定目标......
[期刊论文] 作者：杨德伦,,
来源：小学教学参考 年份：2008
《小学教学参考》2007年第9期刊登了四川乐山市沐川教师进修学校卢永璐老师撰写的文章：《作文教学虚实之我见——有感于“不真实”的作文评语》。在这篇文章中，卢老师从“解读......
[期刊论文] 作者：杨德伦,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2008
《小学教学参考》2007年第9期刊登了四川乐山市沐川教师进修学校卢永璐老师撰写的文章：《作文教学虚实之我见——有感于“不真实”的作文评语》。在这篇文章中，卢老师从“解读《语文课程标准》的写作要求”、“探究学生年龄特点和认知心理”、“分析教材中的作文......
[期刊论文] 作者：杨德伦,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2008
小学生习作原本就是一件容易的事、轻松的事、快乐的事。不是吗?习作就是学习“运用语言文字进行表达和交流”，并且在表达方法上完全可以根据需要，随心所欲、自由灵活。 倒是因为以往教师对学生可以“写什么”、应该“怎样写”，设置的框框太多、要求过高，于是人......
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