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[期刊论文] 作者：李晓青,
来源：语文课内外 年份：2021
语文是学习所有学科的基础,教师在小学语文教学过程中,不仅要帮助学生掌握基本的语文知识,而且要注重培养学生的口语交际能力,从而提高学生的综合素质,为未来的全方位的发展...
[期刊论文] 作者：李晓青,
来源：明日 年份：2021
随着新课程改革的不断深入,对于中国的教学模式和教学理念提出了新的要求,为了完善教学体系以培养学生的核心素质,应当注重学生创新能力的培养。在教学的过程中,通过结合新时代教学背景对教学模式进行改善,从而积累教学经验,帮助学生培养创新能力,通过开展丰富......
[期刊论文] 作者：李晓青,
来源：四川省情 年份：2021
从世界各国的减贫和发展经验看,儿童不仅是国家的未来和希望,也是贫困人口中最脆弱和最需要持续关注的弱势群体。关注儿童发展,尤将儿童早期发展作为重点纳入国家健康和教育扶贫战略中去具体实施,是巩固脱贫攻坚成果和切断贫困代际传递的重要措施,也是中国从人......
[期刊论文] 作者：李晓青,
来源：共产党员(河北) 年份：2021
机关党的建设,在整个党的建设中具有特殊重要地位。秦皇岛市委宣传部牢固树立抓党建促发展的工作思路,注重发挥党建的引领作用,通过加强学习、开展活动、整合力量,推动党建工作与中心工作相互促进,带动各项工作取得新进展新成效。......
[期刊论文] 作者：李晓青,
来源：启迪·中 年份：2021
摘要：强硬的管理模式，不仅容易引起学生的逆反心理，对于正处于青春期的学生而言，也严重忽略其渴望独立与希望被尊重的心理需要。因此班主任应重视改革目标，认真挖掘以人为本观点的应用价值，既保证班级工作能够始终以尊重学生个性规律为目标，又需要打造更加和谐与民主的......
[期刊论文] 作者：李晓青,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：所谓核心素养，是人们为了适应信息时代、知识社会的要求，解决复杂问题所应该具备的品格和能力。教师在教学过程中，要认真落实核心素养培养，从数学观点、思维方法以及分析和解决问题的能力等各方面入手，为数学教学注入新的活力，提高数学课堂魅力。 关键词：小学;......
[期刊论文] 作者：李晓青,
来源：青年时代 年份：2021
中国是四大文明古国中的一员,在漫长历史长河之中,我国形成了内涵极其丰富且博大精深的传统文化.我国的高等院校是精神文明建设及文化传承发展的重要载体,担负着弘扬和传承中...
[期刊论文] 作者：李晓青,
来源：系统医学 年份：2021
目的分析对精神分裂症急性期兴奋激越症状患者实施齐拉西酮联合奥卡西平治疗的效果。方法从2018年1月—2020年5月择取78例精神分裂症急性期兴奋激越症状患者,以就诊时间先后...
[期刊论文] 作者：李晓青,
来源：档案与社会 年份：2021
明代驻牧于土默川平原上的土默特蒙古部落,至今有近500年的历史了。在土默特蒙古族盛行的一些古老风俗中,有一种为出嫁的女儿在婆家门上认一位“梳头额吉”的习俗,蒙古语叫“...
[期刊论文] 作者：李晓青,
来源：中外医疗 年份：2021
目的分析对阿尔茨海默病(AD)伴精神行为障碍患者实施盐酸多奈哌齐联合氯氮平治疗的临床效果。方法于2018年8月—2020年10月方便择取68例AD伴精神行为障碍患者,以入院时间先后予以分组,每组34例,对照组实施盐酸多奈哌齐治疗,研究组实施盐酸多奈哌齐联合氯氮平治......
[期刊论文] 作者：李晓青,
来源：消费导刊 年份：2021
遥感动态监测是从同一地区在不同时间或不同条件的遥感图像中，识别和量化地表变化的类型、空间分布情况和变化量。地表变化分为2种：转化是土地从一种土地覆盖类型向另一种类型......
[期刊论文] 作者：李晓青,
来源：学校教育研究 年份：2021
随着教育的发展和进步，“核心素养”这一新兴词汇逐渐进入人们的视线，尤其是在教育界，“核心素养”已经深入人心。那么，何为“核心素养”呢？核心素养指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀，更加注重自主......
[期刊论文] 作者：李晓青,
来源：考试与评价 年份：2021
【摘 要】 在新课程改革逐步深入的背景下，各科教育教学培养方式发生了显著的变化。在小学英语教学中，核心素养已经成为了当前教学的指引和教学的重中之重，老师应该立足于核心素养对于学生发展的要求，优化日常教学，真正引领学生提升语言能力，获得英语综合素质。 【......
[期刊论文] 作者：李晓青,
来源：物理教学 年份：2021
一题多变是习题教学中学生全方位掌握知识的有效途径之一.本文以2014年全国卷I第20题为题源,针对转盘上运动物体的临界问题,通过对物理情景和条件的拓展,以“一题多变”的形式对此类模型的常规考点进行了归类解析.......
[学位论文] 作者：李晓青,
来源：昆明理工大学 年份：2021
现阶段地铁设备先进、自动化程度已然很高,但事故仍不断发生,其中人的因素已经成为地铁事故发生的主要原因。随着线网成熟客流量增加,客运组织及安全压力不断增大。地铁事故一旦发生其可能造成的经济及人员伤亡后果十分严重。地铁车站值班站长（以下简称值班站长）......
[学位论文] 作者：李晓青,
来源：上海应用技术大学 年份：2021
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[期刊论文] 作者：李晓青,
来源：家长 年份：2021
柯达伊教学法是世界三大著名音乐教学体系之一,而柯达伊手势的科学性和趣味性符合小学生的年龄特征,值得在小学音乐课堂中推广运用。本文通过研究柯达伊及其教学法,柯达伊手势以及在小学音乐课中的运用与推广这三部分内容,对柯达伊手势的教与用进行系统阐述,进......
[期刊论文] 作者：李晓青,王刚,
来源：中学物理教学参考 年份：2021
通过对比新、旧课程标准对“电场强度”的要求发现:关于电场的物质性要求由“初步了解”变为“知道”,对电场强度的要求由“理解”降为“了解”,但新课标增加了“体会用物理量之比定义新物理量的方法”,促进物理观念的形成,强调科学思维素养的培养。本文以人教......
[期刊论文] 作者：李晓青,高原,高峰,
来源：中国卒中杂志 年份：2021
目的探讨培训介入医师急性缺血性卒中血管内治疗技术的方法和模式。方法对中国卒中学会国际卒中介入培训学院,首都医科大学附属北京天坛医院主办的“急性缺血性卒中血管内治疗培训班”学员进行血管内治疗技术理论和实践培训,并通过实践工作后1年进行毕业答辩,对......
[期刊论文] 作者：雷兴华,李晓青,
来源：养生保健指南 年份：2021
目的:分析循证护理措施改善急性阑尾炎患者临床症状的价值及对患者护理满意度的积极影响.方法:从本院科室中择取160例急性阑尾炎患者,共同参与摸球确定分组(1-160号),被划分...
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