搜索筛选:
搜索耗时1.7521秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:李佐强, 来源:读写算 年份:2012
能够体现学生主体性的课堂教学应该是师生共同参与相互交流的多边活动,然而长期以来,我们的课堂忽视了学生的情感、想象、思维等多方面的发展,忽视了他们青春活力的存在,我们过多地强调知识的记忆、模仿,制约了学生的嘴巴、双手、大脑,压抑了他们的主动性和创造性,最终......
[期刊论文] 作者:李佐强, 来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2012
* 中图分类号:G423.04  现在的高中地理卷子上出现的题目所设计的内容广泛,材料都是热点,要求学生从多角度、多方位考虑问题。诸如"探究活动题"出现的很频繁。  这些类型题目在新课程的重点性评价的试卷里反复出现,这是因为新课程里面评价方式已经改变。新课程......
相关搜索: