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[期刊论文] 作者：李会勤,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
随着课程改革的不断深入,教师专业成长受到桎梏,如何突破瓶颈,走出窠臼,笔者结合农村学校语文教师的现状,从两方面加以剖析,探究到摆脱桎梏教师专业成长的枷锁,以促进教师迎...
[期刊论文] 作者：李会勤,营敏荣,
来源：当代医药论丛 年份：2018
目的 ：探讨对在骨科接受静脉输液治疗的患者实施PDCA护理的临床效果。方法 ：选取2015年10月至2016年10月期间在合肥市第二人民医院显微骨科接受静脉输液治疗的300例患者作为研...
[期刊论文] 作者：刘保平 鲍士清 李会勤,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘要】由于教材的不断更新改版，使得小学的数学难度不断加深，同时也加深了老师教学的难度，导致教学经验不足的不懂得教学的方法，同时课堂没有氛围，学生没有学习兴趣。本文主要阐述了几种突破难度较大数学问题的思路方法，以便教师形成熟练的教学经验，提高教学效率和学......
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