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[期刊论文] 作者：曾宪松,李朝霞,,
来源：生活教育 年份：2016
"创客"需要从小培养。在此理念下,笔者在小学数学课堂教学中提出两个策略:一是开放整合的"预习"策略;二是新旧联动的新知认知教学策略,在实践中收到好的效果。...
[期刊论文] 作者：李娟,曾宪松,,
来源：中国纪念馆研究 年份：2016
我国从博物馆创建之初,就将社会教育作为博物馆的基本职能之一,它是收藏、研究工作价值的最终体现,是博物馆一切工作的出发点和落脚点。教育应该是博物馆工作的重中之重,是提...
[会议论文] 作者：许丹,曾宪松,
来源：中国博物馆协会纪念馆专业委员会2016年年会暨“纪念馆体质与管理创新研究”学术研讨会 年份：2016
21世纪以来,我国的博物馆事业进入高速发展时期,数量增长迅速,其中纪念馆的发展尤为突出,在藏品,陈列,社会教育方面,都呈现出勃勃的生机,社会影响力也逐年增大.但伴随着公众文化需求日益增长,纪念馆的发展面临着更多的挑战,在人山人海的参观热潮后却暴露出体制......
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