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[期刊论文] 作者：徐晓玲 徐勇,
来源：作文周刊(教师版) 年份：2017
要想收到此效果，我们在写记叙文时，不妨采用一种行之有效的方法——“抑扬法”。 “抑扬法”也称褒贬法。“抑”对应贬，即批判、贬低；“扬”对应褒，即赞美、褒扬。...一、“抑扬法”有两种...
[期刊论文] 作者：罗云,
来源：小学语文教学·园地 年份：2017
笔者以《春联》一课为例，通过对朗读进行分层指导，促使学生真正达到“抑扬顿挫”，继而推促课堂精彩生成。 第一层次：在朗读中理解 师：刚才这位同学提的问题很好，怎样朗读才算“抑扬顿挫”？现在我们先请一...
[期刊论文] 作者：季桂锋,
来源：语文天地·高中版 年份：2017
枯燥单调的教学节奏会令高中学生感到乏味，无法让他们积极投入到学习之中，而“抑扬顿挫”、富有节奏感的教学则能对学生的学习起到促进作用。...
[期刊论文] 作者：亓小蒙,
来源：现代教育 年份：2017
一、提问的语言提问的语言必须抑扬顿挫、动听感人，这样才能引起学生注意。抑扬有致、顿挫有节，可增强语言的魅力，激起学生感情上的共鸣。提问的语言必须富有启发性，引导学生学会...
[期刊论文] 作者：,
来源：中国书法 年份：2017
杜大恺:碑帖之争,史有抑扬,或崇碑而非帖,或崇帖而非碑,时或跌宕,今日其余绪犹存,抑扬未绝。碑帖之外,中国尚有陶文、甲骨文、金文、简牍及其他书体与书迹,共襄而成中国书法...
[期刊论文] 作者：余前珍,谢翔,,
来源：中外交流 年份：2017
众所周知,记叙文是一种以记叙为主要表达方式的文体,作者往往通过写人记事来表达某种写作意图.在记叙文中,写人,人物的言行、品性、思想、情感等必须通过事件来反映;写事,而...
[期刊论文] 作者：黄雅琴,
来源：课堂内外·教师版 年份：2017
一、抑扬法 抑扬法是組织篇章时造就转折形成波澜的重要方法。抑扬手法可以先抑后扬，也可以先扬后抑。 比如，鲁迅先生的《阿长与山海经》中写长妈妈就是欲扬先抑：我实在不太佩服她。...
[期刊论文] 作者：曹秋华,,
来源：英语画刊(高级版) 年份：2017
语言(Language)是人类最重要、最直接的交际工具,是人们进行日常沟通、人际交往的表达符号。除了工具性,语言还有着深远的艺术性,语言美是其最迷人的特征。英语亦是如此。在...
[期刊论文] 作者：武凤芝,,
来源：晚霞 年份：2017
退休之后，父亲经常“抑扬顿挫”地吊吊嗓子，唱上几段京剧，在自娱自乐中感受艺术带来的乐趣。...
[期刊论文] 作者：徐虹,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2017
【摘要】小学美术课堂上使用抑扬顿挫的语言是课堂充满活力的保障。如何激发学生对美术课的兴趣，可通过直观的教学手段以及培养学生求异思维等出发。 ...【关键词】小学美术 ； 学习兴趣 ； 求异思维 【中图分类号】G623.75 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）08-0177-01 1.抑扬顿挫的语言，是美术课堂充满活力的保障...
[期刊论文] 作者：黄昀,,
来源：语文教学之友 年份：2017
从情感的自然发抒,画面的和谐完美,音韵的抑扬有致等方面探索《与朱元思书》末句“横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日”的妙用。...
[期刊论文] 作者：孙杰,
来源：作文周刊(教师版) 年份：2017
一、抑扬法 抑扬法有欲扬先抑和欲抑先扬两种。欲扬先抑的“扬”，是指褒扬、抬高。“抑”，指贬低、压下。作者想褒扬某个人物，却不从褒扬处起笔，而先是下，从相反的贬抑处起笔。反之亦然。 ...
[期刊论文] 作者：,
来源：大社会 年份：2017
如何做到抑扬顿挫?如何构思演讲的结构?如何克服当众演讲的恐惧?讲师简介广东省政协常委省政协界别发言人广东省青少年成长导师广东高科...
[期刊论文] 作者：冯小娟,,
来源：曲艺 年份：2017
“引吭高歌如大鼓,抑扬婉转似弹词,拖腔又类昆曲”~①,这便是杭州摊簧。溯其根源,“清乾隆六十年(1795年)刊出的俗曲总集《霓裳续谱》收有‘南词弹簧调’,是文南词的主要声腔...
[期刊论文] 作者：张正会,
来源：饮食科学 年份：2017
在英语课堂上,有些学生在朗读英语时,单词发音不准、没有轻重音节、词汇拼读错误,朗读英语句子不流畅、意群停顿不当、声调没有高低起伏、句子没有抑扬顿措等等。因此英语课...
[期刊论文] 作者：马潇然,,
来源：读书文摘 年份：2017
优美而恰当的教学语言是教师对审美对象的直接再创造.教师声情并貌、抑扬顿挫、生动形象的语言,是渲染课堂气氛,营造教学情境的手段,它可以架起学生通向课本的桥梁,缩短学生...
[期刊论文] 作者：潇琴,,
来源：散文诗世界 年份：2017
抑扬顿挫里是《茅屋为秋风所破歌》!你若不在,有谁怀着日月之殇历尽桑田沧海?与我走进光明盛世!撩开河洛文化,翻开巩义的历史……走进...
[期刊论文] 作者：曹译瑾,
来源：科学咨询 年份：2017
一、引言小学语文的学习几乎是学生学习生涯所有学习的基础.因此,在小学语文的学习中,核心素养的培养也显得尤为重要.在小学生语文核心素养的培养中,语感是其中的一个重要内...
[期刊论文] 作者：何国跻,,
来源：广东教育(高中版) 年份：2017
2017年普通高校招生考试与以往的高考一样,在人们的翘盼中开始,又在舆论的抑扬中结束。在所有科目考试中,依然不出意外地,语文学科最受人们关注,作文试题最引众人围观。...
[期刊论文] 作者：谢洁,
来源：作文成功之路：教育教学研究 年份：2017
由读准生字开始，再要求读得抑扬顿挫、停顿适当。其次，提升...
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