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[期刊论文] 作者：曾伟,丁潇君,,
来源：计算机工程与科学 年份：2006
本文针对一个与移动服务相关的概念即基于情境的移动服务(简称情境服务)展开研究。首先对情境服务及其相关研究进行了说明,然后提出了一个基于情境演算理论和高级逻辑程序语...
[期刊论文] 作者：王映学,,
来源：江西教育科研 年份：2006
情境是学习的构成要素,人们对情境育德的理解是随其对情境理解的变化而变化的。以价值内化为本质的道德学习的情境性是与道德学习初始生成的情境性、呈现方式的情境性以及测...
[期刊论文] 作者：申建春,,
来源：湖南教育 年份：2006
新课程改革以来，数学课堂教学有了一个犬的变化——讲究情境的创设，而且老师们在创设情境上花费了很多的时间与精力，效果如何呢？从各级赛课的情况来看，有好的情境，对学生学习数学帮...
[期刊论文] 作者：杨丽花,
来源：内蒙古石油化工 年份：2006
物理教学情境是贯穿于课堂教学过程的重要组成部分．精心地创设情境对上好一堂课物理是至关重要的．本丈分别就运用自然情境／社会情境、实验情景、问题情境、语言描绘情境谈了谈个...
[期刊论文] 作者：王绍铭,
来源：江苏教育学院学报：自然科学版 年份：2006
情境学习理论认为一切学习都是情境性活动，学习者作为实践共同体在实习场中进行的合法的边缘性参与．本文对学校教育中的情境学习作了阐述．提出校园学习情境是由实验室情境、间接...
[期刊论文] 作者：王炜,彭雨,,
来源：湖南人文科技学院学报 年份：2006
综合分析情境教学的内涵和理论基础，讨论了情境教学在舞蹈教学实践中的运用，提出适用于舞蹈教学的情境创设手段，并着重讨论辐射式问题情境与阶梯式问题情境在课堂教学中的综合运...
[期刊论文] 作者：殷建连, 周友士,,
来源：教育探索 年份：2006
情境认知理论认为,学习只有在特定的情境中才有意义,学习就是人与情境的对话。对话的本质在于人与情境之间的相互作用。因此,教学就是要创设物理情境、人际情境、问题情境和...
[期刊论文] 作者：沈嘉棋,
来源：广西教育 年份：2006
在道德教育中．教育者比较重视内容的取舍和方法的选用，但是，对其在何种情境中运用却往往不十分留意。在道德教育中，有两类情境容易产生混淆：一是真实情境与虚拟情境；二是“当事人”...
[期刊论文] 作者：魏延丰,,
来源：河北教育(教学版) 年份：2006
“情境教学”是“情”与“境”的有机融合,良好的情境通过创造直观、生动的教学场景和轻松、和谐的情感氛围,可以使学生在师生的双边交流中体验美感,陶冶品行。设置情境、表...
[期刊论文] 作者：陈鲁焕,,
来源：教学月刊(中学版) 年份：2006
自从“教学情境”这个概念提出以来，情境教学越来越受到许多教育工作者的重视。如今，人们对教学情境的认识和实践，都有了新的发展和变化。在中学化学教学中，教学情境有哪些内涵和...
[期刊论文] 作者：梅建伟,,
来源：小学教学参考 年份：2006
众多杂志刊登了大量关于教学情境的文童，对教学情境的作用和创设教学情境的方法等进行了探讨，普遍认为教学情境是美丽的鲜花。它不仅可以使学生容易掌握数学知识和技能，而且可以...
[学位论文] 作者：姜红娟,,
来源： 年份：2006
针对当前对作文情境教学的研究主要局限于对功能性情境的创设,以及只关注对作前情境的创设而忽略作时作后情境的创设,笔者提出了作文情境全程优化的研究课题,研究这个课题具...
[期刊论文] 作者：林嫦,,
来源：广西教育 年份：2006
北师大版数学实验教材很重视设置能引发学生思维、激起学生学习动机的教学情境，让学生在情境中发现数学知识，掌握数学知识，培养各种能力，感受数学的魅力。除了教材呈现的情境外，教...
[期刊论文] 作者：吕振卫,,
来源：文教资料 年份：2006
随着素质教育和课程改革不断向前推进,情境教学也进入了音乐课堂.在中学音乐教学中运用情境教学,能激发学生兴趣,提高教学效果.本文主要阐述了情境教学的模式和创设的常用方...
[期刊论文] 作者：周舒怀,
来源：福建教育 年份：2006
针对当前某些数学情境变歪、变虚、变味的误区，笔者认为数学情境必须摒弃浮华，返归实质，立足数学学科本质，以思维能力培养为核心，还数学情境真、实、味。真，就是有效的数学情境应和...
[期刊论文] 作者：吕为民,,
来源：新乡教育学院学报 年份：2006
文章对于课程改革中的重要课题--问题情境进行了探讨,从创设问题情境所应遵循的原则,在创设过程中应注意的问题,情境式教学的适应范围进行了详细的论述.既有理论的论述,也有...
[期刊论文] 作者：,
来源：北京教育(普教版) 年份：2006
谈起数学课情境的创设,我们一般会想到生活情境、游戏情境、故事情境等数学之外的内容,但我以为,创设源于数学知识本身的情境,挖掘数学知识之间的内在联系,提高课堂教学的实...
[期刊论文] 作者：王仁忠,
来源：中学理科园地 年份：2006
问题情境就是一种具有一定的困难，需要学生努力去克服，而又在学生能力范围的学习情境。...问题情境的创设主要是通过恰当的情境，提出问题，使教学内容具有新奇性，从而使学生产生好奇心和求知欲，激发学生的探究动机和兴趣，有利于培养学生分析问题、解决问题，以及发现、提出问题的能力，从而提高学生的科学探究能力...在物理教学中教师必须把学生要学习的内容巧妙地转化为问题情境。 一、问题情境应有针对性 问题情境...
[期刊论文] 作者：谭浩,赵江洪,王巍,张军,,
来源：机械工程学报 年份：2006
从基于案例推理和认知心理学的思想出发,提出包含问题情境、求解情境和解情境的设计情境概念,并建立基于案例的工业设计情境模型。该模型包含工业设计情境组织框架和情境推理...
[期刊论文] 作者：景东山,
来源：内江科技 年份：2006
本文讨论了创设物理教学情境在课堂教学中的作用．总结出四种常用的创设物理教学情境的方法．以便创设最佳的教学情境、从而提高物理的教学效果...
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