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[期刊论文] 作者:许兆昌,明真, 来源:中原文化研究 年份:2022
先秦文献中,根据文献的时代早晚与属性差异,的形象呈现多样性特征.西周文献中,的主要事迹是“敷土”,即平治、疆理土地.和稷同为“农稼之祖”.东周时期,治水成为的主要事迹,疆理土地的内容被淡化.其时的史学文献中...,大禹治水的史迹向情节化方向发展,相关历史叙事因素日渐完善.成为一位治理洪水的远古圣王.与此同时,以儒、墨为代表的诸子还通过刻画的圣臣形象来阐述各自关于君臣德才的政治思想.今文《尚书》的“虞书”各篇...,应与战国儒家有较密切的联系.在与早期宗教、巫术密切相关的《山海经》中,又是位带有神话色彩的...
[学位论文] 作者:雪婷, 来源:雪婷 年份:2022
花山岩画经过几千年的延续与传承,已经成为了广西壮族特有的民族符号,是壮族人民共有的记忆,具有很高的文化研究价值。广西花山岩画中的场景描绘代表骆越先民对于美好生活的期许,他们借以描绘祭祀场面寄托人的美好愿景,具有极高的艺术价值和文化价值。本文以花......
[期刊论文] 作者:, 来源:中国水利 年份:2022
在中华民族的发展过程中,“迹”以多元的形式记录了大禹的历史及相关的社会文化现象。...介绍了绍兴市编制迹图的创新实践、第一部《中国迹图》编制的历程及主要成果,总结分析了迹研究在文化遗产传承、民族文化认同方面的文化价值及重要意义,并对下一步迹研究方向提出思考建议。...
[期刊论文] 作者:蔡妙娜,李博,杨叔, 来源:中医药通报 年份:2022
杨叔教授认为慢性胃炎的病因病机为情志失调、脾胃气机升降不利,因此其治疗大法当为燮理气机,调节情志.杨叔教授结合多年临证经验,从疏泄论治慢性胃炎,创疏泄学说及疏泄系列方,着重恢复中焦气机升降,其于治法上取辛开苦降...、调和肝脾,并结合“肝主疏泄,脏腑协同”的特点,脏腑同调、间者并行,佐以音乐、运动的建议,疗效显著,值得推广.本文结合医案,重点阐释杨叔教授从疏泄诊治慢性胃炎的经验....
[期刊论文] 作者:程得中,彭万钧, 来源:重庆三峡学院学报 年份:2022
重庆市大禹文化资源丰富,历史典籍和民间传说有娶涂山、得巫山神女之助开凿三峡等众多迹.重庆地方志中收录有杜甫、陆游等咏诗词,对研究唐宋时期忠州、丰都等地庙有重要的史料价值.明清以来,随着外省移民入川和湖广会馆的修建...
[期刊论文] 作者:刘宗迪,蒋帅, 来源:民俗研究 年份:2022
都阳城的传说最早见于《孟子》,因汉代有阳城县,在今河南省嵩山之阳,故从班固《汉书·地理志》开始,即以河南的阳城县(今登封市)为都故地,该说成为当代豫西夏墟考古的重要依据.然而,古书所载名为阳城之地,...非仅河南阳城一地,《春秋》《左传》记载的数处位于鲁西地区以“阳”为名之地,较之河南阳城的历史更为久远,且这几处“阳”地处于黄河下游,历史上为洪水泛滥之地,《山海经》等书记载的鲧、布土治水的传说也发生在黄河下游...,鲁西诸“阳”地才是传说中的都,也才是夏墟所在....
[期刊论文] 作者:董颖, 来源:当代音乐 年份:2022
课席卷全球,为高校教育教学改革带来了新思路.声乐课近几年发展迅猛,体现出自身旺盛的生命力.本文立足声乐课自身的特点,思考辨析了课和公开课、个性和共性及技术性工具和教学方法等方面的问题,以期声乐课在未来有更好...
[期刊论文] 作者:陈剑, 来源:出土文献 年份:2022
碑铭旧释"割、举、蕹、爾、方、赗、选、永"之字,应分别改释为"剖、基、■、荣(茦)、芀(艾)、赠、送、示"。汉代文字多见的"芀/艻",应释为"艾/刈",其证据充足坚实,近年或有异说,实不可信。...《后汉书·张传》中的"温给",应校正为"溋(盈)给"。...
[期刊论文] 作者:何跃,龚代军, 来源:山西能源学院学报 年份:2022
在现代信息技术的辅助之下,课在线教育以其内容涉猎广、教学手段前卫、学习方式灵活等特点在中国高校迅速成长,并受到教师和同学们的广泛好评.助教作为大学课有机组成部分之一对于大学课的健康发展发挥着特殊的作用....我们尝试从梳理助教在大学课中的多重角色探究助教的重要作用;通过课开展的实际总结归纳助教在大学课岗前、岗中、岗后所面临的角色困境;最后希望从助教自身、学校教务处、任课教师和第三方平台出发探讨解决之策...,以期更好地发挥助教的作用,促进大学课的持续健康发展....
[期刊论文] 作者:李乐, 杨叔, 来源:中医杂志 年份:2022
总结杨叔教授从肝脾论治失眠的临证经验。认为失眠与情志、脾胃密切相关,病位多责之于心、肝、脾三脏,关键病机为肝脾气机失调、心神受扰。提倡从肝脾论治,重在调畅气机、调和肝脾以安神助眠。...
[期刊论文] 作者:赖鹏飞, 来源:在线学习 年份:2022
2021年,两个全球最大的课(MOOC,大规模在线开放课程)提供商“退出”私有化.其中,Coursera单独上市,而edX被上市公司2U以8亿美元收购.rn2012年,30多万学习者参加了斯坦福大学的...3门免费课程,从而开启了现代课运动的帷幕.如今,课的学习者人数已高达2.2亿人(注:数据未包括中国).2021年,课提供商推出的课程数量超过3100门,微证书达到500个....
[期刊论文] 作者:吴倩倩, 来源:中学课程资源 年份:2022
随着教育信息化的不断发展,教学与网络的结合已势在必行,课的产生就是两者融合的产物.课具有教学灵活、内容丰富、知识直观的特点,因此课已成为现代化教育不可或缺的一部分.对于课与初中美术教学的有效融合...,教师要设置情境,开展美术课教学;利用兴趣,丰富美术课教学;巧用科技,强化美术课教学;注重引导,完善美术课教学,以充分发挥课教学在美术教学中的优势,进一步提高美术课堂教学的效果....
[期刊论文] 作者:李诗琴, 来源:现代食品 年份:2022
目的:研究草莓斯蛋糕的制作工艺。方法:采用单因素实验和感官评价方法,研究鱼胶粉、草莓果酱、糖的添加量等因素对草莓斯蛋糕质量的影响。...再采用正交实验确定鱼胶粉、草莓果酱、糖的最佳用量及在制作过程中最适加热温度和加热时间,从而得到草莓斯蛋糕的最佳配方。...结果:草莓斯蛋糕的最佳配方为1.2 g鱼胶粉、4.5 g白砂糖、31 g草莓果酱,在50℃水浴加热3 min。结论:该工艺配方制得的斯,既保持了...
[期刊论文] 作者:尚云鹤, 郑新民, 来源:外语电化教学 年份:2022
本研究以中国大学MOOC平台53门英语写作课的导学视频为研究对象,采用数学建模和质性研究的方法,探索英语写作课导学视频的显著特征及其与外语课导学视频设计趋势的契合度。...研究发现:(1)英语写作课导学视频的四个显著特征为教学设计特征、建立关系特征、能力培养特征、时间管控特征;(2)当前英语写作课导学视频的内容设计质量参差不齐,与四个显著特征的完全契合度亟待提高;(3...)提倡外语课导学视频融入...
[期刊论文] 作者:袁功民, 来源:文史知识 年份:2022
<正>笔者目前所见对苏轼《赤壁赋》“如怨如”一句有注或不注两种情况。...注者如中玉《国学大讲堂·苏东坡文集导读》释为“像哀怨,像眷恋”,王水照、聂安福《苏轼散文精选》释为“像是哀怨,又像是眷恋”,张志烈、张晓蕾《苏轼选集》释为“像哀怨又像爱慕”。...
[期刊论文] 作者:张翼, 一楠, 来源:外语研究 年份:2022
外语专业内容依托类课以学科知识为基础,受众广、影响大,理应成为课程思政研究与实践的重要载体。本文调查了五门外语专业语言学概论类课,关注慕课中课程思政的现状。...结果发现:语言学概论类课从至少四个方面落实了课程思政:第一,发出中国声音,介绍中国贡献;第二,贴近社会现实,聚焦社会热点;第三,关注本土问题,提供本土方案;第四,尊重文化差异,促进交流互鉴。...
[期刊论文] 作者:辛昕, 来源:西北民族大学学报(哲学社会科学版) 年份:2022
元初北方诗坛延续宋金以来的陶传统,隐者以陶自释,仕者以陶为依托,陶之风盛行.诗人尊陶重陶,陶渊明形象中原有的隐逸、高洁等特点被继承并得到认可,豪爽、刚烈等特征被特别强调突出,出现了“陶李”“屈陶...不仅作品数量众多,而且形式多样.元初北方诗人既强调语言、典故等方面的学习,更追求精神上的契合与自身情感的抒发.他们高度认可并主动选择陶渊明,在延续旧说的基础上,对其形象进行重新塑造,用诗歌评陶、论陶、学陶,陶成为元初北方诗坛的重要特征...
[期刊论文] 作者:吴倩倩, 来源:中学课程资源 年份:2022
在社会发展的背景下,课开始被应用在教学中,课对于激发学生学习兴趣、提升教师教学质量有一定的作用。...因此,为了更好地发挥出课的作用,提升初中美术教学的质量和效率,教师要对课在实现碎片化学习、高效传递知识方面的应用意义进行分析和研究,并且制订出营造课氛围、激发学生兴趣、丰富美术课堂等课开展策略,...
[期刊论文] 作者:王连旗,刘嘉诚, 来源:新乡学院学报 年份:2022
北宋王偁、冯伉是科举同年进士,才干学识相当.他们心忧天下,关心民生疾苦和朝廷政治.他们往复切磋、谈榷品评的交游活动反映了北宋初期政坛的复杂多变.他们的友谊曾出现裂痕,后两人在商州任职期间尽释前嫌,重修旧好....冯伉在生活上给了王偁很大的帮助,使王偁度过了艰难的贬谪生活.两人通过诗文唱和、赠物达意等交游活动,推动了他们的文学创作和仕途竞进,对他们的生活方式、处世心态产生了重要的影响.他们的交游活动为讲仁爱...
[期刊论文] 作者:孙鹏鹏, 来源:艺术教育 年份:2022
互联网的普及和在教育领域的应用,催生了大众化线上教学的课平台。中国高校的舞蹈教育借助课平台不断优化提升。...文章基于课时代特征,阐述了课时代舞蹈教育的特征,指出课平台的舞蹈教育所具有的显著特点,并据此提出了舞蹈教育高质量发展路径建议。...
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