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[期刊论文] 作者：吴坚宁,,
来源：传承 年份：2012
基于美国管理学家彼得.圣吉...
[期刊论文] 作者：彼得·圣吉,,
来源：施工企业管理 年份：2012
第一项修炼:自我超越——实现心灵深处的渴望。自我超越的修炼是学习型组织的精神基础。它是指突破极限的自我实现或技巧的娴熟。自我超越首先是不断理清并加深个人的真...
[期刊论文] 作者：汪俊,,
来源：冶金企业文化 年份：2012
《第五项修炼》一书作者彼得·圣吉说过:“学习总是与应用相关。所有的学习都是‘干中学’”。自国际金融危机爆发以来,涟钢在“转方式,调结构,促转型”的过程中,深刻感受了...
[期刊论文] 作者：王涌,,
来源：管理学家 年份：2012
本文对学习型组织建设失败的原因进行了分析,提出要提升企业学习能力、建设学习型组织,必须以彼得?圣吉提出的“五项修炼”为基础和内核,使“五项修炼”真正融入工作的观点,...
[学位论文] 作者：万鹏,,
来源： 年份：2012
1990年,彼得.圣吉(Peter M. Senge)的《第五项修炼》(The Fifth Discipline)出版,作为学习型组织的...
[期刊论文] 作者：齐刚毅,吴亦伟,
来源：大观周刊 年份：2012
彼得．圣吉的学习型组织理论强调“企业未来唯一持久的优势是有能力比你的竞争对手学习得更快”．企业与企业之间的竞争，将不再是简单的人才数量的竞争。更是质量的竞争，即谁具有更...
[期刊论文] 作者：谭昆,,
来源：现代教育科学(中学教师) 年份：2012
工学院佛睿斯特教授最初提出,后由他的学生彼得.圣吉博士进行系统深化,在其代表性著作《第五项修炼》中提出来:"未来真正出色的组...
[学位论文] 作者：杜磊,
来源：宁夏大学 年份：2012
自从1990年彼得·圣吉博士将他的研究成果写成《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》一书以来，世界掀起了学习型组织研究的热潮。学习型组织以其高度柔性的、扁平的、符合人...
[期刊论文] 作者：刘若辰,,
来源：中国海关 年份：2012
美国学者彼得.圣吉在《第五项修炼》一书中提出,企业应建立学习型组织,这样公司才能更好适应新的挑战。这一理...
[期刊论文] 作者：陶培政,,
来源：考试(综合版) 年份：2012
彼得·圣吉这样描述过学习型组织:在现代组织中,学习的基本单位是团体而不是个人,“当团体真正在学习的时候,不仅团体整体产生出色的成果,成员成长的速度也比其他的学习方式...
[学位论文] 作者：辛莉,,
来源： 年份：2012
彼得·圣吉在1990年《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》中提出了企业应建立学习型组织以来，学习型组织通过组织内部成员与组织建立共同的愿景，促使组织成员不断学习，提升...
[期刊论文] 作者：马建国,,
来源：中国集体经济 年份：2012
文章基于彼得·圣吉的"五项修炼"模型,...
[学位论文] 作者：杨亚萍,,
来源： 年份：2012
人们对心智模式的关注是从心理学开始的，在彼得·圣吉把心智模式引入管理学后，跨学科的研究丰富了心智模式的概念内涵，但不可避免的导致了概念界定的不清晰，这给心智模式的实证研...
[期刊论文] 作者：陈锋,,
来源：海外英语 年份：2012
运用彼得.圣吉教授提出的系统动力学理论,通过建立法语学习"成长上限"的演进模型,具体分析了二外法语学习过程中"成长上限"出现的深层次原因,并提出了突破"成长上限"的相应对...
[期刊论文] 作者：黄志坚,,
来源：社科纵横 年份：2012
文章以彼得.圣吉的＂五项修炼＂模型为理论基础,分别从自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习和系统思考等五个方面,探讨了学校学习型党组织建设问题,对学校的基层学习...
[期刊论文] 作者：张帅,徐忠鸣,,
来源：新课程研究：高等教育 年份：2012
麻省理工学院的彼得·圣吉1990年完成其代表作《第五项修练——学习型组织的艺术与实务》，提出了“五项修炼”，即自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考。...
[学位论文] 作者：杨亚萍,
来源：天津商业大学 年份：2012
人们对心智模式的关注是从心理学开始的，在彼得·圣吉把心智模式引入管理学后，跨学科的研究丰富了心智模式的概念内涵，但不可避免的导致了概念界定的不清晰，这给心智模式的实证研...
[期刊论文] 作者：沈欢,,
来源：声屏世界 年份：2012
《第五项修炼》的作者彼得·圣吉有一句名言：“未来唯一持久的优势，是谁有能力比你的竞争对手学习得更快。”这不仅是对个人，对企业而言也是如此。知识经济时代，企业对员工进行科...
[期刊论文] 作者：刘望道,,
来源：清远职业技术学院学报 年份：2012
近年来,自从彼得.圣吉写出的《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》等学习型组织理论的代表作面世后,学习型组织的创建活动风行世界。党的十七届四中全会通过的《中共中...
[学位论文] 作者：蒋美凤,,
来源：广西师范大学 年份：2012
上世纪90年代在全世界展开了关于学校管理主题声势浩大的教育改革,国外研究者提出了“教师即研究者”的观点,其中尤以麻省理工学院的彼得.圣吉提出的“学习型组织”理论影响...
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