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[期刊论文] 作者:袁佐妹,, 来源:课外语文 年份:2017
新课程改革下的创新思考——让学生的个性得以张扬,更好的激发孩子们的潜能.小学生正是发展中的个体,他们具有惊人的创造潜能,其想象力往往是我们成年人无法比及的.为此,我们...
[期刊论文] 作者:屠家奎, 来源:新课程·中旬 年份:2017
《义务教育语文课程标准》中指出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和亲切体验.”张扬个性,写出“真”文,是作文教学的目标,只有叙真事、说真话、...
[期刊论文] 作者:黄蓉,, 来源:新课程(小学) 年份:2017
作为老师,应当给学生创造宽松的环境,以人文的理念,帮助学生树立信心、开发智力、张扬个性,促进学生的全面发展。...
[期刊论文] 作者:梁莉萍, 来源:中国纺织 年份:2017
公司专注高水平的设计和高品质的原材料工艺,中高端舒适的贴心衣物,倡导经典而不张扬的生活态度...
[期刊论文] 作者:蒲长征, 来源:课程教育研究 年份:2017
【摘要】当前受社会价值多元多变的影响,很多中学生表现出了不同程度的个性张扬,而新课程教育理念下,如何对学生们的个性张扬实施科学、有效的管理,怎样对学生实施充分地引导让他们的个性张扬朝着良性的、积极的方向发展...本文主要对中学生的个性张扬与超时...
[期刊论文] 作者:吴泳,, 来源:少林与太极 年份:2017
“低调是最牛气的张扬。”初见塔沟集团副董事长刘海钦时,他悠然的一句玩笑话瞬间让在场所有人振奋起来。...
[期刊论文] 作者:徐保生, 来源:学苑教育 年份:2017
实现学生的个性张扬,才能为课堂教学的改革以及课堂教学的创新提供依据。历史教学在培养学生的创新精神与创新能力方面同样具有不...
[期刊论文] 作者:王丽, 来源:青年文学家 年份:2017
同时,结合《文字狱》、《黄金的品格——记著名经济学家孙冶方》、《金箔》等三部作品,分析作家张扬的写作特点。...关键词:张扬;第二...
[期刊论文] 作者:朱晓南, 来源:中国校外教育(中旬) 年份:2017
只有根据低段学生的身心特点,量体裁衣,选择能让他们在识字中得到快乐的方法,在识字中张扬他们的个性,长此以往,使得学生们带着快乐的心情乐意去识字,才能真正提高学生的识字能力。  ...關键词:快乐识字 张扬个性 高效  识字本身是枯燥的,而对于枯燥的事物,人们的情绪总是消极和...
[期刊论文] 作者:, 来源:环球人物 年份:2017
创造这个小奇迹的导演是张扬张扬出生于北京,毕业于中央戏剧学院,自1999年拿起导筒至今...
[期刊论文] 作者:梁姣,, 来源:小学生作文辅导(读写双赢) 年份:2017
小学作文教学非常重要,要让学生写出自己的个性,也就是要张扬学生的个性,释放学生的生命活力.小学语文教师要让学生充分积累素材,实现学生“我要写”,发挥学生的想象能力,写...
[期刊论文] 作者:耿银平,, 来源:声屏世界 年份:2017
当代美学家王朝闻说,崇高就是时代精神和先进生产力的体现.崇高之美能带来力量和希望,大型合唱作品〈〈黄河大合唱》张扬的是不屈不挠的民族战斗力;电影《湄公河行动》呈现的...
[期刊论文] 作者:张扬, 来源:北京青年周刊 年份:2017
甜美温婉的手袋边缘饰以铆钉,标签外露,正统亦叛逆的态度呈现出既内敛又张扬的伪装感。  ...
[期刊论文] 作者:陆超一, 来源:教育传媒研究 年份:2017
“随波逐流”和“张扬小我”是一部分当代青年的两种社会心态,反映了一部分当代青年的不安和身份焦虑,应引起有关方面的高度关注并妥善应对。  ...
[期刊论文] 作者:黄暖兵,, 来源:读书文摘 年份:2017
学生是学习的主人,为了培养他们正确的人生观和价值观,教师在教育教学的过程中,用“多元评价”的方法发展学生学习的兴趣,张扬学生的个性,通过巧设“官职”,评价学生的综合能...
[期刊论文] 作者:张扬, 来源:北京青年周刊 年份:2017
张扬  本刊时装编辑  编辑手记  Mr&Mrs Italy的皮草派克大衣从全智贤在剧中穿着后便得到频繁曝光,加之日前周冬雨在《我们相爱吧》中的甜蜜演绎,和杨洋、赵丽颖接连在机场被拍到身着品牌大衣和飞行夹克...
[期刊论文] 作者:赵云飞, 来源:文理导航 年份:2017
如何优化策略,张扬学生个性,促进学生体育素养的提升呢?笔者略谈点滴刊发。  【关键词】高中体育;个性;发展  高中阶段是学生学习的重要时期,即使他们的身体与年龄接近成人,但是可塑性依...
[期刊论文] 作者:张扬小嬉,, 来源:创新作文(小学5、6年级) 年份:2017
只听张扬小嬉唾沫横飞地吹道:最近,我发现了一个怪现象——强壮的小松鼠可可突然变得弱不禁风;“学霸”小狗菲菲的成绩一落千丈……到底发生了什么?rn为了解开谜团,身为小小...
[期刊论文] 作者:雷少霞, 来源:课外语文·上 年份:2017
教师应减少对学生写作的束缚,引导和鼓励学生自由表达和有创意的表达,为学生的自主作文提供有利条件和广阔的空间,教师在作文教学中要坚持这一理念,遵循教育的规律,让学生释放心灵、深入生活,并注重自主作文,更好的张扬个性...
[期刊论文] 作者:蒋小燕, 来源:教师·下 年份:2017
作为一名小学教师,如何结合本土资源,有效开展综合实践活动,让综合实践活动更有意义、有特色,我认为,要注意:确立活动主题——体现“地方味”;创设活动条件——凸显“本土味”;选择活动形式——张扬“特色味”。...
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