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[期刊论文] 作者:贵州一考生, 来源:求学·高分作文版 年份:2013
“大姐张扬”的年纪在我们班是最小的,但她人高马大,走起路来,似乎楼板都要震动了。她心直口快,说起话来钉是钉,卯是卯,从不遮掩含糊。  ...洗脸水风波  2010年9月1日,我们进校的第一个早晨,同乡李梅从二楼把一盆洗脸水从窗口倒出去,刚好泼在张扬的头上。张扬抬头向楼上张望,这场争吵一触即发。...那时候我们都不认识张扬,李梅缩回头来,再也不敢把头伸出窗外。我硬着头皮向窗外说了声“对不起”,张扬却淡淡地甩出一...
[期刊论文] 作者:桂升碧,, 来源:新一代(下半月) 年份:2013
在教育中,只有呵护好童真,保护好个性,引导好活动,掌握好评价,才能张扬学生的个性,培养其创新思维和创造能力....
[期刊论文] 作者:范华, 来源:祖国·建设版 年份:2013
我们在语文教学中,无论是阅读教学还是作文教学,都要注重张扬学生个性,培养学生的创新精神。  ...关键词作文教学 阅读教学 张扬个性 创新意识  根据自己的教学实践,笔者就从这两方面谈谈自己的探索和体会。  第一、张扬作文教学  1、作文是一种表达,一种交流,是学生精神生活的反映。  ...
[期刊论文] 作者:向均梅, 来源:新课程学习:上 年份:2013
作为一名初中语文教师,就应该在课堂教学中给学生创设一个张扬个性的“场所”,让学生在自然、宽松、愉悦的氛围中释放自己的能量,展现自己的个性。从营造和谐教学氛围,张扬学生个...
[期刊论文] 作者:王向清,陈舒,, 来源:湖南行政学院学报 年份:2013
受近代启蒙思潮和一师求学经历的熏陶,毛泽东在主、客关系方面注重主体意识的张扬;作为一个浪漫主义诗人,他将张扬的主体意识淋漓尽致地渲染在其不同时期的诗词作品中。对主体意...
[期刊论文] 作者:马恩清, 来源:中国教育科研论坛 年份:2013
【摘 要】 作为教师,职责就是在创设的自然教学环境中营造一个有利于张扬学生个性的“场”,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的文化氛围中得到释放,在自由自在而又奋发进取的氛围中展现生命的活力。  ...【关键词】 小学数学 个性张扬  《新课程标准》中明确指出:学习是一种个性化行动。确实,学习是学生自己的事,任何人都无法代替。...作为教师,职责就是在创设的自然教学环境中营造一个有利于张扬学生个性的“场”,让学生的...
[期刊论文] 作者:陈凤娟, 来源:考试周刊 年份:2013
它要求我们在阅读教学中充分重视学生的自主体验,张扬学生个性。现我就教学实践的体会和感悟,谈谈在阅读教学中张扬学生个性的做法。  ...
[期刊论文] 作者:覃鸿宇,, 来源:新课程学习(下) 年份:2013
我们要改变教学理念,把枯燥乏味的课堂教学变成充满生机和活力的现代课堂教学,要善于创设情境、善于调动学生的感官、放飞学生的思维、诵读感悟,张扬个性,让课堂“飞”起来,...
[期刊论文] 作者:李香花, 来源:教师博览·科研版 年份:2013
[摘 要]写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,使学生说真话、抒真情,让学生在写作中张扬个性,以便培养学生的写作能力。  ...[关键词]作文教学;张扬个性;培养写作能力  教师要让作文教学真正对学生的个性、情感、人格起到引导作用,切实提高学生的作文能力,就应该将作文教学回归到无功利的写作指导上来,从应试的套路回归到朴素平实的写作上...
[期刊论文] 作者:陈辉,, 来源:赤子(中旬) 年份:2013
要激活学生潜在的学习欲望,使他们主动参与到学习中来,成为学习的主人,让学生的个性在阅读中充分张扬。Reading teaching is t...
[期刊论文] 作者:杜维华, 来源:考试周刊 年份:2013
摘 要: 在初中作文教学中应张扬学生个性,凸显学生主体地位。...作者就这一问题发表了如下观点:一是鼓励学生自主写作,让个性化在写作中得以张扬;二是让学生参与作文命题与评价活动,凸显学生的主体地位;三是发挥评价激励功能,让学生获得成功体验。  ...
[期刊论文] 作者:赵立新, 来源:新时代教师 年份:2013
我想这就必须充分张扬我们的个性,一千个观众有一千个哈姆雷特,一千个学生有一千张课表,一千个语文老师也应该有一千种教法。而如何张扬我们的个性,我认为必须从以下几个方面入手。  ...
[期刊论文] 作者:毛素玲, 来源:金色年华·教学参考 年份:2013
我们在语文教学中,无论是阅读教学还是作文教学,都要注重张扬学生个性,培养学生的创新精神。根据自己的教学实践,笔者就从这两方面谈谈自己的探索和体会。  ...一、张扬作文教学  1.作文是一种表达,一种交流,是学生精神生活的反映  作文是创造并表述真善美、鞭挞假恶丑的一种写作体验,作文是学生的精神家园,是个人的“...
[期刊论文] 作者:徐晓曦,, 来源:四川教育 年份:2013
"让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台;让社团成为每位教师诗意栖居的理想村落。"本着这样的目的,我们于2010年在五六年级学生中组建了柯南社。在组建时,本着"自愿报名...
[期刊论文] 作者:刘红梅, 来源:祖国·建设版 年份:2013
它要求教师要特别关注学生的个性,关注学生个性的差异,让每一位学生都有机会张扬自己的个性,展示自己的智慧与才华。  ...【关键词】数学教学学生个性张扬策略  【中图分类号】G623.5 文献标识码:B 文章编号:1673-8500(2013)03-0249-01  课程改革的实施,使教师的教学发生了巨大的变化...
[期刊论文] 作者:申会萍, 来源:中学生英语·外语教学与研究 年份:2013
【摘 要】 本文介绍了怎样才能乘课改之东风创建自主,高效,和谐,快乐的英语课堂使学生在英语课堂上张扬个性,展现自我风采,感受到知识的甘甜,体会到合作探究的乐趣的。  ...一首校园歌曲《理解多好》道出了多少学生的心声:学生渴望理解,渴望自由,渴望张扬自己的个性。那么我们如何乘课改之东风创建自主,高效,和谐,快乐的英...
[期刊论文] 作者:翟利红, 来源:中学生数理化·教与学 年份:2013
它要求教师要特别关注学生的个性发展,关注学生个性的差异,让每个学生都有机会张扬自己的个性,展示自己的智慧与才华。在一定意义上说,学生鲜明的个性蕴涵着主体精神和创新潜能。...一、营造民主化教学气氛,诱发个  性张扬欲望  1。融洽师生关系,创设和谐氛围  教师放下架子,与学生处于同一水平,师生间、生生...
[期刊论文] 作者:杜维华,, 来源:考试周刊 年份:2013
在初中作文教学中应张扬学生个性,凸显学生主体地位。作者就这一问题发表了如下观点:一是鼓励学生自主写作,让个性化在写作中得以张扬;二是让学生参与作文命题与评价活动,凸...
[期刊论文] 作者:姜明仙,, 来源:新课程(中旬) 年份:2013
以一道物理题目的教学分析为案例,提出了反思:在教学中,教师应将思考解决问题的机会留给学生,给学生一片张扬个性的天空。...
[期刊论文] 作者:, 来源:农村农业农民·A版 年份:2013
生菜张扬的不仅是辅佐胃口的生机,更是调节心情的气象。不论食欲如何,不妨进入生菜的视野。一个思想可充满天空,那么一颗生菜呢?  必须以绿意的名字开头,生菜就这么倔强。生菜按叶片的色泽区分有绿...
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