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[期刊论文] 作者：张彩娥,
来源：新课程·上旬 年份：2013
摘 要：合作学习摆脱了“单独训练”的模式，充分发挥学生的主体意识，让学生在群体运动中获得身体机能和心理素质的培养。在初中体育课堂中实施合作学习，能摆脱传统体育单调的教学模式，激发学生的学习兴趣，让学生获得更好的发展。 关键词：初中体育；课堂教学；合作学习 ......
[期刊论文] 作者：张彩娥,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2013
小组合作交流是英语高效课堂的主要学习方式，是促进学生学会学习、合作与交流的重要方式，充分体现了新课标“自主、合作、参与、交流”的核心理念。小组合作交流的高效化可以提高学生学习英语的效率，培养学生的动口能力、创新意识、团队合作精神，激发学生的学习兴趣......
[期刊论文] 作者：张彩娥,
来源：当代教育科学研究 年份：2013
[摘要]过重的课业负担，严重威胁学生的身心健康，而远教资源的合理应用，不仅使数学教学思维，数学教学方法，数学教学手段，都出现了前所未有的改进，而且减轻了教师的心理压力和学生的课业负担。如何运用好这一资源，发挥它应有的效应，这又是教师必须面对且急待解决的问题。在......
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