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[期刊论文] 作者：张媛婷,,
来源：小学教学研究 年份：2017
几何直观是新课标提出的十个核心概念之一,也是新增的一项核心内容.通过对新版教材的观察比较,本人认为图形直观的具体表现形式有：线段图、条形图、方块图、个性化图示等.如何......
[期刊论文] 作者：张媛婷,,
来源：现代商贸工业 年份：2017
教师职业道德作为一种社会道德或职业道德在教师职业生活中的具体表现方式，是教师用于处理教育实践活动中各种关系的行为规范和品德。由于国情、社会发展背景等的不尽相同，不同......
[学位论文] 作者：张媛婷,,
来源：沈阳师范大学 年份：2017
随着工业、科技的高速发展,环境问题日趋严峻。环境问题已经影响到社会的发展、人类的生存。为保护环境、实现人与自然的可持续发展,我们应该重视环境教育。在高中化学课程标...
[期刊论文] 作者：张媛婷,,
来源：课程教育研究 年份：2017
课堂控制作为一种特殊的课堂管理手段,是课堂教学的重要环节之一。另外,课堂属于“社会”形态的一部分,也可以说是一个微型的“社会”。因课堂与社会之间有着密切的联系,故本...
[期刊论文] 作者：张媛婷,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2017
[摘 要] 教师的教学失误在所难免，应该持有的正确态度不是唯恐避之不及，而是辩证看待、正确认识并进行合理转化，为我所用。将教学失误看做是另一形态的课程资源，也就是隐性的课程资源。 [关 键 词] 教学失误；合理转化；课程资源 [中图分类号] G642 [文献标志码] ......
[期刊论文] 作者：张媛婷,
来源：小学教学研究 年份：2017
【摘要】幾何直观是新课标提出的十个核心概念之一，也是新增的一项核心内容。通过对新版教材的观察比较，本人认为图形直观的具体表现形式有：线段图、条形图、方块图、个性化图示等。如何将图形直观更好地运用于教学，我认为主阵地在课堂。本文试着从建构新知、突破难......
[期刊论文] 作者：张媛婷, 邱四君, 王行宽,,
来源：湖南中医杂志 年份：2017
王行宽老师系全国老中医药专家学术经验继承第二、三、四批指导老师,湖南中医药大学第一附属医院终身荣誉教授,主任医师,博士研究生导师,省重点学科(中医内科)学术带头人...
[期刊论文] 作者：邱四君,张媛婷,卜献春,
来源：湖南中医杂志 年份：2017
总结卜献春教授治疗老年糖尿病的经验.卜教授认为脾虚为老年糖尿病发病的始因,肾虚为发病的关键,倡导在体质学说指导下结合多种辨证体系治疗老年糖尿病,以清、补、化、通为治...
[期刊论文] 作者：邱四君, 张媛婷, 谭军, 陈林, 杨紫皓, 卜献春,,
来源：中医药导报 年份：2017
卜献春教授师从国医大师刘祖贻,长期从事中医药临床及科研工作,擅长运用中医药理论和中西医结合方法诊治内科疑难病,学贯中西,博采众长。笔者有幸伺诊,传承其学术经验,以...
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