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[期刊论文] 作者:苏静添,, 来源:作文成功之路(中旬) 年份:2020
导 语rn“友善”是个形容词,《现代汉语词典》释义为“朋友之间亲近和睦”(其实不限于“朋友之间”),组词有“素相友善”“友善相处”.友善、温和的对立面是愤怒与暴力.两者...
[期刊论文] 作者:孙伟翔, 来源:新锐阅读·初中高分作文 年份:2020
“诚信友善不是智慧,但是这常常能放射出比智慧更加诱人的光芒。”茫茫人海,芸芸众生,我们生活中哪一处能缺乏诚信友善?   诚信友善是什么?...诚信友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药。   相传秦末有个叫季布的人,一向说话...
[期刊论文] 作者:杨露, 来源:人文天下 年份:2020
一、友善观的理论阐释(一)友善观的含义友善,作为核心价值观在个人方面的要求,将其纳入社会主义核心价值观是机制体系在我们大众生活中普遍化的明显体现。友善不仅是我国核心...
[期刊论文] 作者:莫小燕, 来源:新一代:理论版 年份:2020
友善是立人之基,友善意识的涵养是学校德育工作展开的要点。中学生友善意识的涵养,首先要明确以自我友善、他人友善、环境友善的涵养内容,其次要明确以“修身之道”健全中学...
[期刊论文] 作者:黄晓琴, 来源:疯狂英语:初中版 年份:2020
在社会主义核心价值观中,友善是对公民维系良好人际关系和社会关系的基本道德规范。无论身处哪个阶段,从事哪个行业,友善都是公民应当积极倡导的基础性的价值理念。...
[期刊论文] 作者:蔡聪理,, 来源:才智 年份:2020
自古以来,友善教育一直都为人们所重视.党的十八大将“友善”纳入社会主义核心价值观范畴,也正是友善思想在当代社会的继承和发展.本文立足于“知情意行”,探讨如何将友善教...
[学位论文] 作者:洪媛, 来源:陕西师范大学 年份:2020
学校作为育人的沃土,应该重视引导学生建立友善的人际关系,因此开展友善教育,培养小学生的友善品质,势在必行。友善是人际交往的重要品质。...友善品质是个体按社会道德规范的要求在行动中表现出来的善意待人、友好相处的稳定的倾向或特征。具体而言,它包含三个内容:在友善意识上表现为心怀善念,是非分明;在友善情感上表...
[期刊论文] 作者:董晓琴, 来源:疯狂英语(初中版) 年份:2020
在社会主义核心价值观中,友善是对公民维系良好人际关系和社会关系的基本道德规范.无论身处哪个阶段,从事哪个行业,友善都是公民应当积极倡导的基础性的价值理念.rn在一次国...
[期刊论文] 作者:玉莲, 来源:看世界·学术下半月 年份:2020
摘要:大学生友善观培育对大学生个体今后人生和社会安定和谐都有着十分重要的意义。同辈群体是在大学生中普遍存在的非正式组织。...他对大学生有较强的凝聚力、影响力,能对成员的思想、价值观进行潜移默化的影响,同辈群体的这种特征为大学生友善观培育带来了机遇和新的视角。...通过加强对同辈群体的教育引导、提升同辈群体核心人物的友善素养、构建思政课、专业课、辅导员、同辈群体“四位一体”的培育模式,为大学生友善观培育提供新...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国德育 年份:2020
<正>【教学目标】1.引导学生走进中华传统文化,探求友善本真的意义,增强学生继承和发扬传统美德的自觉性。...2.懂得友善是社会主义核心价值观的重要内容,是我们做人做事应遵守的基本准则,学会用友善的心态与他人相处,做一个友善的人。【教学对象】小学六年级学生。【教学准备】PPT、录音、视频等。...这节课,我们将学习社会主义核心价值观中的友善,...
[学位论文] 作者:冯元元,, 来源:中国地质大学(北京) 年份:2020
友善是中华民族始终追求的正向品德,在党的十八大将“友善”纳入社会主义核心价值观后,作为友善价值观重要来源的先秦儒家友善思想再次得到广泛关注。而友善的内涵是随着人们的实践和思考不断发展的。...在中国传统文化中,友善表达的是朋友间的亲近与和睦。...现代友善的内涵更加丰富,对友善内涵的解读主要包含作为个人品德的友善、作为社会道德规范的友善和作为社会主义核心价值观的基本理念之一的友善三方面,总的来说友善是个人对其...
[期刊论文] 作者:孙瑜, 来源:幸福生活指南 年份:2020
友善,是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,是一种美德,是道德中最大的品质。我国《公民道德建设实施纲要》中明确提出了“友善”是公民基本道德规范之一;新版《中小...
[期刊论文] 作者:孙飞,秋霞,李霞, 来源:中国护理管理 年份:2020
本文根据现有文献,概述美国建设认知友善机构的实践经验,提出了认知友善机构建设的逻辑框架,并用来分析国内建设认知友善医院和养老机构的案例.在医院和长期养老机构里面,采...
[期刊论文] 作者:戴年明, 来源:中国德育 年份:2020
【教学目标】  1.引导学生走进中华传统文化,探求友善本真的意义,增强学生继承和发扬传统美德的自觉性。  ...2.懂得友善是社会主义核心价值观的重要内容,是我们做人做事应遵守的基本准则,学会用友善的心态与他人相处,做一个友善的人。  【教学对象】  小学六年级学生。  ...
[学位论文] 作者:琳唱,, 来源:渤海大学 年份:2020
友善是社会主义核心价值观的基本内容,是个人层面的价值准则之一。做好做实大学生友善品质培育工作是培育和践行社会主义核心价值观的必然要求和题中应有之意。...在新时代条件下,面临新矛盾、新任务,高校大学生友善品质培育也要有效应对各种新挑战,解决各种新问题。本文通过为四个部分对新时代大学生友善品质培育进行阐述:第...
[期刊论文] 作者:和晶, 来源:智库时代 年份:2020
"友善"作为社会主义核心价值观中的组成部分,对新时代大学生价值观培育具有重要意义,友善观不仅是对友善的本质、内涵的看法,还包括对友善的认同和追求,对个人成长、人际交往...
[期刊论文] 作者:许荣, 来源:青年与社会 年份:2020
社会主义市场经济条件下,我国人际友善关系始终是主流,但这其中也夹杂着许多友善观缺失现象。文章将着眼于社会主义核心价值观中的友善,针对社会中存在的友善意识淡薄、友善...
[期刊论文] 作者:杨露, 来源:科技风 年份:2020
友善观对于当今时代青少年的身心发展和未来道路指引有着极其重要的启示,有着积极引导和逐步推动的作用.因此探析青少年友善观培养现状,分析青少年在友善观教育过程中的影响...
[学位论文] 作者:刘林生,, 来源:山东师范大学 年份:2020
友善作为中国的传统文化,不仅是个人的道德准则,更是初中道德与法治课教学的重要内容。...初中阶段是学生友善观形成的黄金时期,教师理应抓住关键期加以教育引导,而道德与法治课作为友善教育的主阵地,则起着至关重要的作用。...借助初中道德与法治课开展的友善教育,有利于落实立德树人的根本任务,对培养德智体美劳全面发展的人具有重要作用。本文通过对初中道德与法治课友善教育的现状进行调查分析,发现了目前友善教育存在的一些问...
[期刊论文] 作者:刘阿磊 张燕 吴晶晶, 来源:锦绣·中旬刊 年份:2020
摘 要:党的十八大从三个层面倡导社会主义核心价值观,在个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善友善既是社会主义核心价值观的重要内容,又是社会生活中和谐社会构建的重要组成部分。...友善作为社会主义核心价值观重要内容,是我国社会深刻变革背景下政治伦理及公民道德建设的迫切要求。  ...关键词:大学生;友善教育  随着国家经济、政治体制改革的不断深入、出现了利益多元化和观念多样化,使人际矛盾日益突出,当人际交往中冲出...
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