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[期刊论文] 作者：张金水,
来源：当代家庭教育 年份：2020
摘 要：引导学生有效参与预习，这是语文教学的一个重要环节，教师应当依据“学情”特点，针对不同教学内容特点，有效实施小学语文引导学生预习策略，在引导学生预习中渗透预习方法指导，在引导学生预习中明确预习方向与内容...，在引导学生预习中提升自主探究能力，从而提高学生的自主学习能力。 ...
[期刊论文] 作者：郑忠媛,
来源：四川教育 年份：2020
教师要有效利用互联网和微课学习平台,引导学生随时参与学习、交流,培养学生的自主学习能力。一、巧设预学单,引导学生自主...
[期刊论文] 作者：侯继坤,,
来源：魅力中国 年份：2020
有些学生不爱读书,不会读书,他们的读书之门是封闭着的,既要引导学生“读进去”,还要引导学生在阅读时“思考”,这样才能打开学生心中那扇封闭着的“读书之门”....
[期刊论文] 作者：李鹏,
来源：小学教学参考 年份：2020
数学教学中,教师引导学生积累数学活动经验,可以促进学生的数学学习活动顺利实施与开展,提升学生的数学核心素养。教师可在概念教学、计算教学、解决问题教学中,引导学生积累...
[期刊论文] 作者：李峥,
来源：山海经:教育前沿 年份：2020
深入课堂教学中,积极进行引导学生自主反思的实践,不断积累引导学生反思的成功案例,并从中提炼出引导学生学习反思的有效策略。在研究中探索学生反思在历史学习中的促进作用,...
[期刊论文] 作者：麦付才,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2020
语文课堂如何引导学生解决问题？本文从组织学生自问自答、小组讨论，派代表回答、教师引导学生回答、教师拓展延伸，和学生一起回答等四个方面说明如何引导学生积极主动解决问题。...
[期刊论文] 作者：杜培会,
来源：少男少女 年份：2020
在指导学生欣赏习作,分享快乐时,教师引导学生有感情地朗读课文,在读中体会情感;引导学生认真倾听别人的朗读,体会别人朗读时带给自己的快乐;在教学时注重创设情境,发挥学生...
[期刊论文] 作者：田芳,
来源：湖北教育 年份：2020
教师应培养学生自主学习力,引导学生在学习过程中乐学善学、勤于反思。改善课堂学习模式。课堂学习是学校学习的主阵地,教师可以通过教法和学法的转变,营造自由思考、自由探...
[期刊论文] 作者：蓝武艺,
来源：语文课内外 年份：2020
如何在教学中正确地引导学生,让学生在故事情节中推理出故事的发展,就得从学生的想象能力入手,增加学生相关的经验,引导学生合理想象。然而,当下的教学过于模板化、单一化,让...
[期刊论文] 作者：邓立新,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2020
写作能力是一种综合的语文能力，在日常教学中，引导学生学会联想，不仅能促进学生对知识的记忆、理解和掌握，而且能激发学生学习的主动性和积极性，从而培养学生的思维能力。...
[期刊论文] 作者：黄添成,
来源：启迪·上 年份：2020
在小学数学教学中，以数学实验为载体，引导学生“做中学”，不但可以激发学生的数学学习兴趣，还可以使学生深入理解知识，锻炼学习能力。...对此，笔者在实施小学数学教学的时候，尝试应用数学实验引导学生“做中学”数学。 关键词：小学数学;数学实验;做中学 立足学生的学习主体性，新课改提出了“做中学”理念，要求教师在开展教学活动的时候，以...
[期刊论文] 作者：李园园,
来源：语数外学习·高中版中旬 年份：2020
在语文课堂上，教师应引导学生与文本“平视”，并带领他们深入研读，以“问”促学，培养他们提出问题、解决问题的能力。下面，笔者就谈谈如何在阅读教学中引导学生质疑。 ...一、引导学生“平视”文本，揭去文本的“固化”标签 如今，很多学生在阅读文本的过程中往往倾向于“鉴赏”，而不是“分析”。...
[期刊论文] 作者：梁文艳,
来源：语数外学习·高中版中旬 年份：2020
作为语文教师，我们要引导学生多多阅读外国文学作品，以开阔他们的视野，让他们了解各国的历史和文化，感受中外文学作品的差异。下面，笔者就谈谈如何引导学生阅读外国文学作品。 ...一、以西方历史为线索，引导学生阅读外国文学作品 文学作品大多都因时而著，记录了某个特定时期发生的事件。因此，教师要引导学生以西方历史为线索，阅读...
[期刊论文] 作者：高沐,
来源：现代农村科技 年份：2020
在中学英语教学中,笔者尝试引导学生通过阅读英语报刊杂志来提高英语阅读能力,收到了较好的效果。本文就英语教学中引导学生阅读英语报刊杂志来提高学生的听说读写能力谈了几...
[期刊论文] 作者：苏丽华,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2020
引导学生自主探究是促进学生发展的关键，有助 于将学生培养成为综合型人才。本文主要阐述了引导学生自 主探究展现出的教学特点，如独立性、主体性、能动性等，根据 这些特点设计...
[期刊论文] 作者：王利云,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2020
【摘要】近几年学生学习数学的热情不是很高，多半学生不爱动脑思考，如何引导学生让他们在数学学习中学会主动思考，是教育活动中值得探讨的问题，本文从分析部分学生不爱主动思考的陋习形成的原因，探讨解决方式入手，...对如何有效地引导学生在数学学习中主动思考提出一些看法。 ...
[期刊论文] 作者：裘慧尧,
来源：语数外学习·高中版上旬 年份：2020
下面，笔者就谈谈如何引导学生学习闺怨诗。 第一步：引导学生了解什么是闺怨诗 闺怨诗主要叙写少妇、少女在闺中的思念和愁怨。有的作品是闺中女子自己写的，有的作品是男子借用女子的口吻来写的。...
[期刊论文] 作者：戴清林,
来源：考试周刊 年份：2020
数学是一门基础课程，在小学数学中，如何引导学生在学习中进行反思，对小学数学老师提出了更高的要求，教师应该充分了解小学生的特性以及对知识的掌握程度。...本文将从复习旧知后引导学生反思、在新课学习中引导学生反思、...
[期刊论文] 作者：华红伟 李祥军,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2020
下面就围绕“创设有效问题，引导学生思辨”，交流教学中的具体做法。 一、立足文本，引导学生具体分析 张玉新说：“思辨性阅读是由教师主体策划的以具有思辨性的文本为学习资源的，旨在...
[期刊论文] 作者：徐彩春,
来源：语数外学习·高中版上旬 年份：2020
在教学中，教师引导学生进行深度学习，不仅可以帮助学生提升学习的效率，还有利于培养学生解决数学问题的能力。 一、建立知识间的联系，引导学生挖掘知识的本质 概念、定理、公...
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