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[期刊论文] 作者：宫琳琳,,
来源：中学语文教学 年份：2013
在阅读安杨华老师的《努力揭示文本的“隐蔽意义”——〈伟大的悲剧〉研究述评》①一文后,我不禁产生两个疑问:1.“鲁莽”是否值得推敲?2.“鲁莽”能否禁得起推敲?换句话说,...
[期刊论文] 作者：宫琳琳,
来源：中国信息化·学术版 年份：2013
【摘 要】高职院校中《数据结构》这门课程理论性较强，这样的课程对于教师来说很难教，对于学生来说也很难学，知识枯燥乏味，上课学生不愿意听，课堂气氛沉闷，面對这种情况老师讲课也没有激情。我们如何让这种理论性强的课程，在授课过程中调动学生学习的乐趣，让学生学起来......
[期刊论文] 作者：宫琳琳,王晓燕,
来源：产业与科技论坛 年份：2013
随着现代信息技术的发展及其在学校教学领域中的广泛应用,中小学＂校校通＂工程的全面实施,借助网络丰富的信息资源进行教学已经成为教育改革的一个重要方向。研究性学习,作为新......
[会议论文] 作者：胡军,吴学标,邵淑娟,宋阳,宫琳琳,
来源：中国解剖学会2013年年会 年份：2013
肺癌是严重威胁人类健康的重大疾病之一.本研究的前期工作以肺鳞癌病人的癌组织及其癌旁组织为研究对象,经蛋白质谱鉴定初步筛选出肺鳞癌相关蛋白PDIA6,即蛋白质二硫键异构酶A6,是内质网固有蛋白,被认为在含二硫键蛋白的折叠中起重要作用,可能参与细胞应激作用.......
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