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[期刊论文] 作者：孟成成,,
来源：现代特殊教育 年份：2013
刻板行为是一种低水平的重复性行为,广泛存在于智力障碍和自闭症儿童身上。在特殊教育的课堂教学中,该行为不仅影响了儿童自身的学习,也对其他同学的学习及课堂教学秩序...
[期刊论文] 作者：孟成成,,
来源：南京特教学院学报 年份：2013
刻板行为是一种低水平的重复性行为,广泛存在于智力落后和自闭症儿童中.在特殊教育的课堂教学中,该行为不仅影响了儿童自身的学习,也对其他同学的学习及教师的课堂教学带来莫...
[期刊论文] 作者：孟成成,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2013
幸福是什么？什么是幸福？什么是属于特教人的幸福？从毕业到现在，工作已经两年多，一路走来，跌跌撞撞，有过挫折，有过失败，苦过、累过、哭过、笑过，却从来没有问自己一句：“幸福么？”......
[期刊论文] 作者：孟成成,
来源：读写算 年份：2013
幸福是什么？什么是幸福？什么是属于特教人的幸福？从毕业到现在，工作已经两年多，一路走来，跌跌撞撞，有过挫折，有过失败，苦过、累过、哭过、笑过，却从来没有问自己一句："幸福么？" 在我眼里，这些生来残疾的孩子就像是被大海遗弃的小海星，等待着重生的机会，而这个机会，恰恰是我们......
[期刊论文] 作者：李素梅,郝瑞霞,孟成成,,
来源：中国给水排水 年份：2013
采用人工配制硝酸盐氮废水,对三维电极生物膜反应器进行了低温(10～15℃)条件下的启动研究。挂膜过程在HRT为7 h、进水C/N值为2、连续流的条件下,采用0→20 mA→40mA→60 mA梯度电流驯化方式进行。分析了挂膜过程中氮素的转化,以及微电流作用对反硝化脱氮过程中碳......
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