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[期刊论文] 作者:Isabella Dong, 来源:大日子 年份:2015
一一《哥林多前书》  关于爱的诠释,圣经里面的这段话是许多人都信奉的真谛,于Triny&Roy而言,爱是诚意、是陪伴、是信心,爱是照亮他们共同人生的圣光,沐浴幸福和永恒。  ...
[期刊论文] 作者:赵晏俪, 来源:中国会展 年份:2015
天津京蓟圣光万豪酒店坐落于天津北部的蓟县,临近北京。毗邻盘山、长城、高尔夫球会、滑雪公园、自然保护区等休闲旅游景点,这使得酒店成为举办会议及奖励旅游活动的不二之选。...
[期刊论文] 作者:叶铭,, 来源:中国房地产 年份:2015
天津京蓟圣光万豪酒店是...
[期刊论文] 作者:朱跃,, 来源:陕西电力 年份:2015
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[期刊论文] 作者:王赟平,, 来源:短篇小说(原创版) 年份:2015
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[期刊论文] 作者:杨一石,Jin Hyo-Sook,Lee Dong-Hwan,, 来源:建筑知识 年份:2015
韩国Gapyong的Bori山南面,位于SeolGok路尽头处,在绵延山脉和茂密丛林的包围之下,有一所教堂。这个离韩国首尔30千米的教堂,除开放周日服务外,可供教徒们每日在此冥想祷告,还...
[期刊论文] 作者:, 来源:当代体育·扣篮 年份:2015
1  德罗赞是在去年11月29日那天猛龙主场同小牛的比赛中受伤的。当时第三节进行到还有8分钟结束,德罗赞在一次持球突破时自己滑倒在地,随后即被抬下场接受治疗。赛后,经过系统检查确认其为左侧腹股沟拉伤,并不得不长期休战。可以说,这对德罗赞来说是个不小的打击,因......
[期刊论文] 作者:杨一石, 来源:建筑知识 年份:2015
[期刊论文] 作者:凉雨, 来源:当代体育·扣篮 年份:2015
渐入佳境  在连续两年打入总决赛之后,马刺队在本赛季中前期显得有些步履维艰,在全明星赛到来之前仅以34胜19败排西区第七。这样的战绩不算太糟糕,但和卫冕冠军的身份并不相符,毕竟,马刺上赛季常规赛一共就输了20场。  圣安东尼奥人开局慢热,主要和赛季初期遭遇不......
[期刊论文] 作者:盖湘涛,, 来源:绿风 年份:2015
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[期刊论文] 作者:圣光,, 来源:黄河.黄土.黄种人 年份:2015
10月23日至25日,由洛阳市炎黄文化研究会和中原青年诗人联合会主办,河南省炎黄文化研究会、河南省诗歌学会、西峡县文联协办,洛阳苒丰农业科技有限公司和西峡天地岭生态园承...
[期刊论文] 作者:叶铭, 来源:中国房地产·学术版 年份:2015
天津京蓟圣光万豪酒店是一家以低碳环保为主题的绿色酒店,通过对天津京蓟圣光万豪酒店的绿色节能技术应用进行分析,可以得到一些有益的启示。  ...关键词:绿色节能技术,天津京蓟圣光万豪酒店,应用  中图分类号:F293文献标识码:B  文章编号:1001-9138...
[学位论文] 作者:商圣光,, 来源:中国石油大学(华东) 年份:2015
海上油田生产优化不同于陆上油田生产优化,由于海上生产平台空间有限,在一个局限的空间中分布着几十口井,井口相聚较近,导致井间干扰现象的出现。因而单井的优化方法不能满足...
[期刊论文] 作者:时圣光,, 来源:新课程(下) 年份:2015
高中数学,内容多、数量大、涵盖广、难理解,对于喜爱数学以及基础扎实的学生来说,它可能是一门有趣、值得研究和深入的学科,对于学困生或者不喜欢数学的学生来说,它就是一门...
[期刊论文] 作者:王圣光,, 来源:中学数学研究 年份:2015
1注重培养学生的发散性思维能力发散性思维是指根据已有的信息,从不同角度和方向思考问题,从多方面寻求答案的一种思维形式.发散性思维在人的创造性思维中起着重要的作用.在...
[期刊论文] 作者:王圣光,, 来源:中学数学 年份:2015
函数思想是高中数学中几大重要数学思想之一,其贯穿于整个高中数学始终,数列问题也不例外,数列是定义在正整数集或其有限子集{1,2,3,…,n}上的函数,当自变量从小到大依次取值...
[期刊论文] 作者:王圣光,, 来源:中学数学月刊 年份:2015
反思是数学思维活动的核心和动力.在数学活动中引导学生反思可以多层次、多角度观察题目的条件、结论及解题思想方法,更加透彻地理解各知识点在题目中的地位和作用.在数学活...
[期刊论文] 作者:郭忻杪,, 来源:当代体育(扣篮) 年份:2015
原本,在凯西教练的计划之中,他是打算让德罗赞休养到今年1月底的。可就在新年之交猛龙却遭遇一波四连败,排名也从东部第一直接落到第三,这让这位球队上赛季的得分王再也坐不...
[期刊论文] 作者:郭忻杪, 来源:当代体育:扣篮 年份:2015
原本,在凯西教练的计划之中,他是打算让德罗赞休养到今年1月底的。可就在新年之交猛龙却遭遇一波四连败,排名也从东部第一直接落到第三,这让这位球队上赛季的得分王再也坐不...
[期刊论文] 作者:王圣光 李萍, 来源:数学教学通讯·中等教育 年份:2015
《普通高中数学课程标准(实验)》.(以下简称《标准》)指出:“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分的从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能,……,教师是数学学习的组织者、引导者…….”《标准》对学生的解......
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