搜索筛选:
搜索耗时0.8787秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
类      型:
[学位论文] 作者:李青, 来源:李青 年份:2020
随着国家对于职业教育教学改革的深入,产教融合、赛教融合等新型人才培养模式逐渐被提及,但“赛教融合”强调的是将竞赛的相关内容融入教学之中,使学生在进行学习之后能够具备参与竞赛的能力,而“产教融合”多强调校企合作的过程,但无论是赛教融合还是产教融合......
[学位论文] 作者:程, 来源:程 年份:2020
党的十九大报告指出“坚定实施科教兴国战略,培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队”。基于此,政府和科研教育部门想要在全国范围内通过大力投入科研经费的方式,实现科教兴国、创新治国、人才强国的战略目标......
[期刊论文] 作者:胡建华, 来源:高等理科教育 年份:2020
在我国高等教育研究界,潘元先生从教85年暨百岁华诞毫无疑问是浓墨重彩的一笔。潘先生是我国高等教育学科的创始人。1978...
[学位论文] 作者:潘天, 来源:潘天 年份:2020
住院医师规范化培训(以下简称“规培”)是我国对医学生毕业后住院医师规范化培训教育的重要制度,旨在培养德才兼备的高水平临床医师,提高整体的临床诊疗能力和教学工作水平。目前,我国的规培工作经过20多年的探索和试点,基本建立起了规培制度,培训质量不断提升,这......
[期刊论文] 作者:胡建华,, 来源:高等理科教育 年份:2020
2020年注定要在我国高教历史上印下深深的痕迹.在我国高等教育研究界,潘元先生从教85年暨百岁华诞毫无疑问是浓墨重彩的一笔.潘先生是我国高等教育学科的创始人.1978年创...
[期刊论文] 作者:无, 来源:高校教育管理 年份:2020
2020年8月4日-5日,我国著名教育家、高等教育学科奠基人和开拓者、全国教书育人楷模、厦门大学文科资深教授潘元先生百岁华诞之际,“潘元教授从教85年暨新时代中国高等...
[期刊论文] 作者:, 来源:复旦教育论坛 年份:2020
《潘元文集》(修订版)出版,2020年8月4日,正值我国当代著名教育家、高等教育学创始人、全国教书育人楷模潘元先生百岁华诞,“潘元教授从教八十五周年暨新时代中国高等...
[学位论文] 作者:张钰坤,, 来源:延安大学 年份:2020
是靖难名将张玉之孙,英国公张辅之子。土木之变以后,张袭承英国公爵位。在景泰、天顺朝纷乱复杂的朝局中,张凭借显赫的家世背景以及家中实权长辈的庇佑,得以远离朝堂纷争,平安无恙地度过非常时期。...成化时,张从年轻勋贵里脱颖而出,以老成谨敛的性情和过人才气得到了宪宗皇帝的宠幸,广泛参与礼仪、军政等朝廷事务。在弘治、正德二朝,张尊崇依旧,继续在朝堂上发挥着重要作用。...尽管张生平多有违法犯罪之行,但始...
[期刊论文] 作者:赵红娟, 来源:嘉兴学院学报 年份:2020
循藏书不仅特色鲜明,而且与其著述编刊活动密切相关。数量多、版本秘的元杂剧收藏是其最大特色。这与臧循喜好词曲、能利用一切机会访书有关。臧循著述编刊活动大致...
[期刊论文] 作者:翟慧, 来源:吉林省教育学院学报 年份:2020
"消极沉默"逐渐成为高校思课堂中的常见现象,主要体现在聆听时沉默、互动时沉默、反馈时沉默三个方面。学生与教师之间的零交流严重削弱了思课教学效果,给高校思想政治教...
[期刊论文] 作者:余小波,黄好,刘潇华, 来源:大学教育科学 年份:2020
元高等教育管理思想是其高等教育思想的重要组成部分,体系完备,内容博大精深。潘元先生长期的教育管理实践经历是其高教管理思想的实践基础,他提出的"教育内外部关系规...
[期刊论文] 作者:贾琳,李博林,张明泉(指导), 来源:中国中医基础医学杂志 年份:2020
国医大师李士教授辨治咳嗽经验独特,本文从辨证及治疗论述其治疗咳嗽的经验,后附验案以具体阐释其临床应用。李士每遇咳嗽辨证则首以虚实为纲,再辨以邪之性质所属。因咳...
[学位论文] 作者:张四维, 来源:中国美术学院 年份:2020
元代画家盛,字子昭,原为浙江临安人,后寓居于嘉兴魏塘。于人物、花鸟、山水等画科皆能,其画艺承自同为画工的父亲盛洪甫及其师陈琳,又略变二人之法。...后世对盛的评价通常认为其“精致有余,特过于巧”,然观盛真迹亦不乏秀逸萧飒之作,虽未能与赵孟頫、元四家等大家并峙,然比之元代多数画家亦不遑多让。...而导致后世对盛氏过分贬低的原因故缘其画工身份,更因盛传世之作的风格多变、真赝杂糅。因此,本文借一件前辈鉴藏家...
[期刊论文] 作者:, 来源:作文周刊·高考版 年份:2020
厦门大学教授潘元今年整100岁了,他的字典里却没有“退休”二字。从年少时立志当老师到开创和深耕中国高等教育学科,潘元和教育教学一直“较着劲”。  ...1935年,15岁的潘元因代兄上课,走进了小学讲堂,投身到教育学习、实践和理论研...
[期刊论文] 作者:韩延明, 来源:大学教育科学 年份:2020
元先生是国内外高教界享有崇高声望的学术泰斗。潘元教育思想与实践的演进历程、影响及贡献可梳理为六个历史时期,依次是少年好学立志从教与抗日救亡淬炼时期、教育知...
[期刊论文] 作者:谢伟, 来源:乐山师范学院学报 年份:2020
当前各高校课程思育人已向线上延伸拓展,加强对线上课程思育人质量实施有效的监控评价具有重要的作用。...针对线上课程思育人的特点及现存问题,提出就课程思育人强化监控评价的相应举措,以便更好地促进课程思育人提质增效。...
[期刊论文] 作者:姚烟霞,, 来源:教书育人(高教论坛) 年份:2020
我国著名教育家潘元教授的学术思想内容丰富,与时俱进.通过《潘元高等教育文集》探究其高等教育思想所蕴含的时代特色.一是倡议和建立具有中国特色的高等教育学新学科;二...
[期刊论文] 作者:陈, 来源:科教导刊:电子版 年份:2020
“课程思”的理念正是充分发掘各类课程的育人资源,发挥所有课程育人功能的体现。...
[期刊论文] 作者:丽 刘畅, 来源:海外文摘·学术 年份:2020
摘要:新时代对高校思想政治教育提出了新的要求,针对传统“思课程”所面临的“孤军作战”的困境,“课程思”作为一种创新性教育理念应运而生。...发挥不同学科的共同育人功能,形成德智并举的效果,必须实现从“思课程”到“课程思”的有效转化。...本文以《西班牙国家概况》课程为例,把握“课程思”的时代背景,明确其科学内涵,结合课程实际教学效果,探析“课程思”建设的有效路径。  关键词:课程思;西班牙国家概...
[期刊论文] 作者:陈雪, 来源:教育周报·教育论坛 年份:2020
摘要:王世虽然在明代末五子之列,但他并未真正地属于任何一个派别,有人称之为“宗格调者”、“格调派的蜕变者”、“格调派的转变者”或“格调派的修正者”,也不过是名称的不同罢了。...王世的诗学思想主要体现在他的诗话专著《艺圃撷余》之中,本文主要围绕其“诗必自运”的诗歌创作论这一诗歌主张来阐述其诗学思想。  ...关键词:王世 诗必自运 辨体  诗歌在中国文学发展史上一直处于正统的地位,诗歌作品浩如烟海,诗人...
相关搜索: