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[期刊论文] 作者：吕社民,
来源：西安交通大学学报:医学版 年份：2020
孟德尔(孟翁)是十九世纪奥匈帝国布鲁诺的修道士,用豌豆做遗传学实验,观察豌豆的七大性状,发现了遗传学的两大定律:分离律和自由组合律。提出了遗传因子和显性及隐性等遗传学...
[期刊论文] 作者：吕社民,
来源：西安交通大学学报:医学版 年份：2020
摩尔根(摩翁)是二十世纪初叶美国著名的胚胎学家、形态学家和遗传学家,因发现基因在染色体上获得诺贝尔奖。他在哥伦比亚大学用果蝇做遗传学研究,发现颇丰,其“Fly Room”(果...
[期刊论文] 作者：陶培,朱文华,韩燕,宁启兰,张富军,孟列素,吕社民,
来源：西安交通大学学报:医学版 年份：2020
目的拟建立一种简单易行且经济的大鼠软骨Ⅱ型胶原(collagen typeⅡ,CⅡ)提取方法,并以此构建CⅡ诱导的关节炎动物模型(collagenⅡ-induced arthritis,CIA)。方法将大鼠软骨...
[期刊论文] 作者：闫小飞,宁启兰,武丽涛,蒋小英,李冬民,吕社民,
来源：基础医学教育 年份：2020
提升八年制医学生分子生物学课程的教学质量,使学生能够快速、有效地理解和掌握分子生物学的相关知识,而且能够将这些理论和技术灵活运用到后续的医学科研中,是分子生物学教...
[期刊论文] 作者：刘进军,王渊,张澍,孟列素,胡浩,张月浪,吕社民,吕毅,颜虹,
来源：医学教育研究与实践 年份：2020
现有医学教育体系基于学科设置课程,基础与临床课程脱节,临床与预防存在裂痕,教学内容相对陈旧,教学模式单一,实践脱节,学校与附院教学管理衔接不紧密等诸多问题,制约了人才培养质量的提升。在大量调研论证的基础上,本文从教育理念、教学模式、课程体系和教学资......
[期刊论文] 作者：李冬民,吕社民,杨旭东,俞小瑞,孟列素,王淑红,韩燕,宁启兰,张,
来源：西北医学教育 年份：2020
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